https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/167740 2026-04-22T07:46:11Z 2026-04-22T07:46:11Z https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9289598 2024-05-06T19:20:02Z 2015-10-30T00:00:00Z

Un auto blanco de lunas polarizadas No había forma de evitar las columnatas de autos estacionados en cada semáforo en rojo. Cuanto más le pedíamos al chofer, este con su gesto imperturbable, como una estatua detrás del timón, apenas si nos pedía calma. Moría la tarde en nuestros ojos y casi sentíamos su agonía con el réquiem de los cláxones, cual orquesta contratada para un sepelio. A cada minuto, sin embargo, surgían también las carcajadas repletas de mil ocurrencias que solo así, sentados en línea de cuatro, huían de las rejas de los dientes para aligerar el bochorno de la cabina trasera del taxi.

2015-10-30T00:00:00Z https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9331959 2024-05-07T03:46:55Z 2021-03-01T00:00:00Z

Jardinería y Espacio Expositivo - DI138 - 202101 Descripción: El curso de especialidad Jardinería y Espacio Expositivo logra que el alumno entienda el paisaje desde los ecosistemas y las estructuras de los paisajes vivos (como los son los nichos ecológicos, los parches, los bordes, los corredores verdes, los polinizadores, etc.). Se entiende el paisaje desde el análisis, el planeamiento y el diseño. Es por ello que se empieza analizando las diferentes estructuras del paisaje para poder comprender como funcionan los biomas y sus elementos. Luego desde una mirada histórica, entendiendo como a través del tiempo el hombre se fue identificando y organizando los espacios vivos, desde la apertura cotidiana del jardín, hasta identificar los diversos estilos que reflejaban las ideologías de un tiempo histórico. Se estudia desde la botánica: la composición con especies vegetales y sus diversos estratos, sus polinizadores, sus estructuras y sus mecanismos naturales. Finalmente se estudian temas prácticos de la jardinería como tipos de suelos, los diferentes sistemas de riego, huertos y sistemas verdes verticales. Propósito: El curso ha sido diseñado con el propósito que el alumno entienda cómo funciona el paisaje y los elementos vivos, para que luego pueda incorporarlo en su diseño o a la construcción del entorno del lugar. Es a través del entendimiento de la naturaleza que el alumno puede enfrentarse a un problema y empezar a resolverlo usando herramientas del diseño pero también orientando estas soluciones a mecanismos de la naturaleza misma. 1 Además el curso contribuye directamente al desarrollo de la competencia general de pensamiento inovador en un nivel 3, y competencia específica de planificación y diseño comercial en nivel 3.

2021-03-01T00:00:00Z https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9331960 2024-05-07T03:46:56Z 2021-08-01T00:00:00Z

Revestimientos, Textura y Color - DI211 - 202102 Descripción: El curso permite desarrollar el entendimiento de la estructura, sus principios, técnicas y materiales como soporte para las distintas aplicaciones materiales en un proyecto de interiorismo. Propósito: El curso de Revestimientos, textura y color, ha sido diseñado con el propósito de involucrar al estudiante en la comprensión de la estructura, sus principios, técnicas y el conocimiento y uso de los materiales, sus dimensiones, textura y color de los mismos; así como el grado de desmontabilidad de sus elementos y el impacto en la plástica del proyecto interior; a fin de que pueda proponer soluciones coherentes, pertinentes y amigables en su ejercicio profesional. El curso contribuye directamente al desarrollo de la competencia general de Manejo de Información y la específica de Diseño Multidisciplinario, ambas a un nivel 2.

2021-08-01T00:00:00Z https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9331958 2024-05-07T03:46:55Z 2021-08-01T00:00:00Z

Patrimonio Histórico - DI132 - 202102 Descripción: El curso de Patrimonio Histórico está orientado al desarrollo de un Proyecto de intervención en un espacio patrimonial , histórico y/o cultural (abierto o cerrado). El alumno desarrollará habilidades, metodologías y estrategias de acuerdo a la normativa nacional e internacional, además del análisis y levantamiento de información técnica del inmueble. La toma de conciencia respecto de la identidad del lugar, determina la formación de una propuesta de diseño espacial que dialogue con su medio social. Propósito: El propósito del curso es generar en el estudiante la toma de conciencia y crítica de su identidad y su compromiso con la población, su historia y el valor de un pre existencia arquitectónica. En razón de esto, el estudiante desarrolla propuestas de diseño asertivas, donde la toma de partido tenga como objetivo principal su relación con la identidad del medio y su historia, y no necesariamente de su intervención directa. El curso desarrolla la competencia general de Ciudadanía y la competencia específica de Diseño Multidisciplinario, ambas en nivel 2

2021-08-01T00:00:00Z