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Mostrando ítems 3081-3090 de 4718
Bases teóricas de la interdisciplinariedad para la formación científico-investigativa de los estudiantes universitariosTheoretical basis of interdisciplinarity for the scientific-investigative training of university studentsTít base théorique de l’interdisciplinarité pour la formation scientifiqueinvestigative des étudiants universitaires
(Corporación Universitaria Lasallista, Editorial Lasallista, 2019)
Formação e profissionalização docente: análise do Programa Especial de Formação Pedagógica da UTFPR - Câmpus Medianeira
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015)
Improving spelling skills in kindergarteners through Jclic activities
(Universidad de La SabanaMaestría en Didáctica del Inglés con Énfasis en Ambientes de Aprendizaje AutónomoDepartamento de Lenguas y Culturas Extranjeras, 2012-07-27)
Este documento reporta un proyecto de acción-investigación llevado a cabo en el Liceo Patria. El objetivo principal de la investigación era analizar como la implementación de actividades diseñadas en el programa educativo ...
Formação e profissionalização docente: análise do Programa Especial de Formação Pedagógica da UTFPR - Câmpus Medianeira
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)
Análise do PROUNI nas dimensões acadêmica e econômico-administrativa: estudo de caso de uma instituição de ensino no município de Salvador/ Bahia
(Faculdade de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUFBA/FacedBrasil, 2015-12-01)
A pesquisa tem como elemento central o Programa Universidade Para Todos
(PROUNI), instituído em 2004, com o objetivo de ofertar bolsas parciais ou integrais
a estudantes oriundos de escolas públicas, com renda familiar ...
Educação política e as TIC nos fóruns de EJA do Brasil : práticas e desafios nos casos do Distrito Federal e de Goiás
(2014-10-22)
O presente trabalho teve por objetivo principal analisar de que maneira os Fóruns de EJA do Distrito Federal (DF) e do Goiás (GO), seus respectivos sítios virtuais e o Portal dos Fóruns de EJA do Brasil contribuem com a ...
Pedagogical Practices in Inclusive Education and Deaf Education: a study on the encouragement of potentialitiesPrácticas pedagógicas en Educación Inclusiva y Educación de Sordos: una investigación sobre el fomento de potencialidadesPráticas Pedagógicas na Educação Inclusiva e na Educação de Surdos: um estudo sobre o incentivo das potencialidades
(Universidade Federal de Santa Maria, 2023)
Influencia de las ciencias biomedicas en el ejercicio profesional de enfermería
(Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2019-11-18)
Background: It has been identified in nursing professionals knowledge deficit in the main
biomedical areas, because of this, nurses in their professional practice are limited in
confidence and security to integrate ...
Incidencia de la práctica de un programa de Judo para mejorar la lateralidad en los estudiantes de 9 a 16 años con discapacidad visual de la Institución Educativa Corazón del Valle de Tuluá, Sede Antonio Galán
(Unidad Central del Valle del CaucaLicenciatura en Educación Física, Recreación y DeporteFacultad de Ciencias de la EducaciónTuluá, Valle del Cauca, Colombia, 2019-01-22)
Students with disabilities or visually impaired have mostly temporary space problems, having to face obstacles greater than those presented by a normal student, hence, for
these children to be included in physical education ...