Buscar
Mostrando ítems 21-30 de 649
Opinion of teachers about the characteristics, special education needs and care of gifted students in Costa Rica.Conceptualización docente acerca de las características, necesidades educativas especiales y posibles respuestas pedagógicas para los educandos con superdotación en Costa Rica
(Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica, 2009)
Integration of students with special educational needs: ¿Does coherence exist between the discourses and pedagogic practices exercised by primary teachers?INTEGRACIÓN DE ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: ¿EXISTE COHERENCIA ENTRE EL DISCURSO Y LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS EJERCIDAS POR LOS PROFESORES BÁSICOS?
(Universidad Austral de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades., 2018)
La realidad de estudiantes de secundaria con adecuación curricular no significativa en matemáticaA Reality of secondary students with special needs in mathematics
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2013)
La realidad de estudiantes de secundaria con adecuación curricular no significativa en matemáticaA Reality of secondary students with special needs in mathematics
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2013)
Access to University of Costa Rica`s Admission Process for the Student with Educational Needs Related or not to DisabilityAccesibilidad en el proceso de admisión a la Universidad de Costa Rica, de la población estudiantil con necesidades educativas especiales asociadas o no a discapacidad
(Universidad de Costa Rica, 2012)