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(TRANS) PENSANDO A EDUCAÇÃO SOCIAL: OS SENTIDOS DE SER (TRANS) EDUCADORA SOCIAL

PINEL, H.; TRUGILHO, S. M.; SILVA, A. M. C. S.; COLA, C. P. (Universidade Federal do Espírito SantoBRPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUFESMestrado em Educação, 2016-07-28)

Ser estudante, ser professor, ser pesquisador: educação e vida social no meio acadêmico.

Ferreira, Adir Luiz (Editora da UFRN, 2017-03-20)

The categorical path of nature and history: : relevance for studies on the social being and its corporeality in the scope of Physical EducationEl camino categórico de la naturaleza y la historia: relevancia para los estudios sobre el ser social y su corporeidad en el ámbito de la Educación FísicaO percurso categorial da natureza e da história: pertinência para os estudos sobre o ser social e sua corporeidade no âmbito da Educação Física: relevance for studies on the social being and its corporeality in the scope of Physical Education

Farias de Sousa, Marcel; Marcelo Hungaro, Edson (Universidade Federal de Goiás, 2023)

TRABALHO E SER SOCIAL: UMA RELAÇÃO GENÉTICA

Bizerra, Fernando de Araújo (2017)

La cultura : problema abierto

Sandoval, Fermín H.

Analysis of the Ser Pilo Paga Scholarship: Notes on Inequities and Social Class Boundaries in ColombiaUn análisis del programa de becas Ser Pilo Paga: apuntes sobre desigualdades y fronteras de clase social en Colombia

Bacca Contreras, Rafael Eduardo (Universidad de Costa Rica, 2020)

El ser humano y lo valioso del serHuman beings and the value of a beingO ser humano e o valioso do ser

Sanabria González, Hilda J. (2010)

Marx and the social being ontologyMarx y la ontología del ser social

Silva, José Fernando Siqueira da (Universidad Nacional de Asunción, Facultad de Ciencias Sociales, 2016)

La izquierda democrática debe ser un partido abierto. Entrevista a Guillermo Landázuri

Unknown author

Historical-Critical Pedagogy, construction of social being and environmental educationPedagogía Histórico-Crítica, construcción del ser social y educación ambientalPedagogia Histórico-Crítica, construção do ser social e educação ambiental

Saviani, Dermeval (Universidade Federal de Santa Maria, 2023)

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