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Mostrando ítems 2471-2480 de 3396
La narración de cuentos como estrategia didáctica para desarrollar la expresión oral de los niños de segundo ciclo de Educación Básica Regular
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022)
Percepciones docentes sobre las prácticas pedagógicas de la disciplina positiva con niños del Nivel Inicial de una I.E. privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022)
La narración de cuentos como estrategia didáctica para desarrollar la expresión oral de los niños de segundo ciclo de Educación Básica Regular
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022)
Loncheras de preescolares en cuatro instituciones educativas privadas de Lima, Perú, 2016-2017: tipos, contenidos, calorías y macronutrientes
(Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2018)
La narración de cuentos como estrategia didáctica para desarrollar la expresión oral de los niños de segundo ciclo de Educación Básica Regular
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022)
Estructura, dinámica familiar y creencias acerca de la agresión en la primera infancia
(Universidad de La SabanaEspecialización en Psicología EducativaFacultad de Psicología, 2012-08-14)
Este artículo expone la evidente relación entre la agresividad en la primera infancia y el contexto inmediato en el que crecen los niños (as); de esta manera este estudio pretende describir las estructuras familiares, las ...
Inclusão de objetos em classes de fotos equivalentes por pré-escolares
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Psicologia - PPGPsi, 2015-02-23)
The present study aimed to investigate whether preschool children would acquire arbitrary conditional discriminations between pictures of objects, whether they would form equivalence classes between the photos and if they ...