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        Construcción narrativa de identidad en niños y niñas que asisten a un contexto de apoyo social en la ciudad de Bogota, D.C. 

        Donoso García, Vicky Xiomara; Espitia Yepes, Paula Andrea; Rodríguez Aranguren, María Paula (Universidad Santo TomásPregrado PsicologíaFacultad de Psicología, 2018)
        The purpose of the research was to understand and visualize the narrative construction of the identity established by children, around the different power practices that are shared in their spaces of interaction, specifically ...

        Reconstrucción: narrativas de las memorias en el posacuerdo. Caso Jewrwa 

        Castelblanco Villamil, Karen Johanna (Bogotá - Ciencias Humanas - Maestría en Comunicación y MediosUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2020-10)
        Reconstruction is a memory dispositive that foregrounds a perspective of the armed conflict. It is a complex semiotic-discursive framework with an institutional purpose, akin to the need for reconciliation in the current ...

        Sentidos construidos por niños y niñas de grado primero, sobre culturas de paz, a partir de experiencias artísticas como estrategia pedagógica. 

        Arroyo Paternina, Lucía Margarita; Ortega Caldera, Jessica Paola; Ortega Jiménez, Zoila Facunda; Ramos Puello, Eleyci (Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Desarrollo Educativo y Social (CINDE-UPN)Facultad de Educación, 2020)
        Tesis de grado donde las autoras se proponen comprender los sentidos que niños y niñas de grado primero construyen sobre el reconocimiento, el cuidado y la transformación de conflictos, aspectos fundamentales en la ...

        Memorias de investigación: Feria de Semilleros y Jornada de Investigación de UNIMINUTO, Seccional Antioquia - Chocó. 

        Gutiérrez Ossa, Jahir Alexander; Bolívar Osorio, Rosa María; Echeverri Álvarez, Jonathan; Lopera Arbeláez, Isabel; Suárez Cardona, Deisy Johanna; Montoya Cuellar, Laura Vanessa; Restrepo Pineda, Jair Eduardo; López Lorduy, Andrea Carolina; González Gaviria, Maira Alejadra; Flórez Betancur, Katerine; Lopera Correa, Stiven; Mejía Ruiz, Gabriel Eduardo; Pérez Mendoza, Alejandro (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019)
        Esta publicación busca divulgar investigaciones y producción académica en diferentes disciplinas, realizadas por estudiantes y docentes de UNIMINUTO Seccional Antioquia - Chocó, así como dar a conocer los semilleros, con ...

        Estrategia mediada por las tic como apoyo didáctico para desarrollar competencias genéricas digitales en la academia nacional de seguridad privada las américas ansa 

        Cruz Gallego, Germán Darío
        Un mundo globalizado, que constantemente amplía sus horizontes y sus desarrollos en temas de tecnología y comunicaciones, hace que los seres humanos incorporen las alternativas que maneja la sociedad para vivir, comunicarse, ...

        Comprensión de imaginarios y narrativas literarias–digitales como estrategias de formación en convivencia escolar. 

        Díaz Better, Sindy Paola (Universidad Pedagógica NacionalDoctorado Interinstitucional en EducaciónDoctorado Interinstitucional en Educación, 2019)
        Tesis de grado donde se identifican los imaginarios comunes sobre convivencia escolar de un grupo de docentes y estudiantes de un colegio distrital de la ciudad de Bogotá, que ha sufrido distintas manifestaciones de violencia ...

        Escuela nueva, una experiencia de educación transformadora 

        Gutiérrez Caro, Luz Andrea (Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaFacultad de Ciencias de la EducaciónTunjaMaestría en Educación, 2020)
        Spa: El presente trabajo de investigación muestra los resultados de un análisis documental en torno a, discursos, prácticas y transformaciones de la Escuela Nueva a partir de los planos analíticos del saber, el poder y el ...

        La inversión extranjera directa: estudio de casos y lecciones aprendidas para su aplicación en Colombia 

        Vallejo-Almeida, Germán (Bogotá: Universidad Católica de Colombia, 2017, 2018)
        En un mundo globalizado e integrado, que se supone es uno solo, las brechas de desarrollo entre países motivan al estudio de las causas de las diferencias que aparecen en los mimos y que son, por momentos, vergonzosas para ...

        Comprensión de imaginarios y narrativas literarias–digitales como estrategias de formación en convivencia escolar. 

        Díaz Better, Sindy Paola (Universidad Pedagógica NacionalDoctorado Interinstitucional en EducaciónDoctorado Interinstitucional en Educación, 2019)
        Tesis de grado donde se identifican los imaginarios comunes sobre convivencia escolar de un grupo de docentes y estudiantes de un colegio distrital de la ciudad de Bogotá, que ha sufrido distintas manifestaciones de violencia ...

        Design Thinking for Social Entrepreneurship: A Literature ReviewDesign Thinking para el emprendimiento social: una revisión de literaturaDesign Thinking para o empreendedorismo social: uma revisão de literatura 

        Zárate Rueda, Ruth; Amado Aguillón, Angie Alexandra; Parra Suárez, Santiago (Universidad Militar Nueva Granada, 2022)
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