Buscar
Mostrando ítems 21-30 de 6154
Resultados de la implementación de las estrategias de enseñanza empleadas por los docentes, área matemáticas, quinto A octavo grado, Escuela Básica Clara Brens, San José De Matanzas, 2013-2014
(Escuela de Postgrado Recinto Cibao Oriental, Nagua, 2015-09)
El objetivo de esta investigación fue determinar la implementación de las estrategias de enseñanza empleadas por los docentes, áreas matemáticas, quinto A octavo grado, Escuela Básica Clara Brens, San José de Matanzas, ...
Estrategia de acompañamiento y monitoreo para mejorar el desempeño docente en la institución educativa primaria N° 70246 “José Carlos Mariátegui” del distrito de Desaguadero, Provincia de Chucuito, región Puno - 2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018)
El presente trabajo de investigación se realizó para elaborar y aplicar una
propuesta sobre la estrategia de acompañamiento y monitoreo para mejorar
el desempeño docente en la Institución Educativa Primaria No 70246 ...
Estrategias gerenciales basadas en la teoría general de sistemas para fortalecer el desempeño de los docentes de la Universidad Señor de Sipán. Región Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)
La problemática encontrada en el estudio nace debido a que los docentes de la Universidad Particular “Señor de Sipán” contribuyen a la formación profesional pero no es acorde con la exigencia académica para el logro de un ...
Estrategias docentes para la enseñanza de asignaturas básicas en estudiantes con discapacidad intelectual moderada, atendidos en el IPHE de Veraguas y Soná, año 2019.
(Universidad Especializada de las Américas, 2020-06-01)
El propósito principal del estudio es identificar las estrategias docentes para la enseñanza de asignaturas básicas en estudiantes con discapacidad intelectual moderada, atendidos en el Instituto Panameño de Habilitación ...
Estrategias didácticas en la enseñanza de las ciencias naturales un modelo de intervención docente
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía en Educación General Básica con mención en Ciencias Naturales, 2017)
Estrategias de acompañamiento pedigógico del P.E.L.A. y su relacióncon el desempeño docente en las I.E. del nivel primaria, UGEL N° 07, año 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
El problema de la presente investigación ha sido encontrar la relación entre las
estrategias de acompañamiento pedagógico del Programa de Educación Logros
de Aprendizaje (PELA) y el desempeño docente en las instituciones ...
Influencia de las estrategias pedagógicas que utilizan las docentes para el desarrollo de las habilidades sociales en los niños de pre- primario A, B y C, del Centro Educativo José Germán Sánchez Puello, Distrito 04, Regional 08, año escolar 2016-2017
(2017-09)
La presente tesis ha sido enmarcada en un estudio que hace referencia a las influencias de las estrategias pedagógicas que utilizan las docentes para el desarrollo de las habilidades sociales en los niños de pre primario ...
Estrategias de enseñanza - aprendizaje autorregulado para mejorar el desempeño docente del nivel secundario en la I.E. N°80830 “Zoila Hora De Robles” - Chepén, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente tesis tuvo como propósito determinar el nivel de influencia de la aplicación de
las estrategias de enseñanza – aprendizaje autorregulado en la mejora del desempeño docente en
el nivel de educación secundaria; ...
Estrategias de expresión oral empleadas por docentes de aulas de cinco años. Institución Educativa N° 300 Elsa Fernández. Huancayo
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2015)
La presente investigación tuvo como propósito explicar cómo emplean las docentes de aulas de 5 años, las estrategias de expresión oral de la institución educativa N° 300 Elsa Fernández, Huancayo. La investigación de tipo ...
El uso de las TIC en la labor docente
(Tecnológico de Monterrey, 2015)