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Model that links strategic planning with the flexible curriculumModelo que vincula planeación estratégica con el currículo flexible
(Universidad de Costa Rica, Sede de Occidente, 2018)
Traits and trends of Teaching with ICT: challenges from the new ecology of learningRasgos y tendencias de la Didáctica con TIC: retos a partir de la nueva ecología del aprendizaje
(Universidad Austral de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades., 2020)
Vigotsky’s contributions and critical pedagogy for the transformation of curriculum design in the twenty-first centuryAportes de Vigotsky y la pedagogía crítica para la transformación del diseño curricular en el siglo XXIAs contribuições de Vigostsky e a pedagogia crítica para a transformação do desenho curricular no século XXI
(Universidad Estatal a Distancia, 2020)
PERCEPTIONS OF STUDENTS OF THE CARRER OF KINESIOLOGÍA ABOUT THE LEARNING OF THE GENERAL PHYSICSPERCEPCIONES DE ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE KINESIOLOGÍA SOBRE EL APRENDIZAJE DE LA FÍSICA GENERAL
(Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, 2020)
Propuesta curricular como estrategia de innovación educativa: carrera de Diseño de Productos de la PUCE Ecuador
(Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo, 2020)
Formación para el Diseño Social. Percepciones y expectativas entre los estudiantes de la Facultad de Diseño de la Universidad del Pacífico, Chile
(Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo, 2019)
Professional training in the Integrated Management of Marine-Coastal Areas as an academic proposal from the Sede del Sur of the Universidad of Costa RicaFormación profesional en Manejo Integrado de Áreas Marino-Costeras como propuesta académica desde la Sede del Sur de la Universidad de Costa Rica, 2023
(Universidad de Costa Rica, 2023)
Internationalization of the curriculum in Mexico from the innovation of subjects in EnglishInternacionalización del currículo en México desde la innovación de asignaturas en inglésInternacionalización del currículo en México desde la innovación de asignaturas en inglés
(Universidad de Costa Rica, 2021)