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Hábitat as a field of conflict: collective agencies in the face of a system of multiple dominations: the case of the mothers’ group of the Ituzaingo Neighborhood Annex, Córdoba, Argentina (2002-2017)Hábitat como campo de disputa: agenciamientos colectivos ante un sistema de dominación múltiple. Caso Grupo de Madres de Barrio Ituzaingó Anexo, Córdoba, Argentina (2002-2017)
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2018)
Criatividade: caminho desenhante para altas habilidades/superdotação do adolescente em conflito com a lei
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2010-03-23)
The present scientific investigation had as basilar support, experiences that I had with adolescents in conflict with the law and the need for the investigative wanted promoted, so I proposed to research the topic of ...
O tema no processo criativo da Asmarias Companhia de Teatro
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBRUFRNPrograma de Pós-Graduação em Artes CênicasLINGUAGENS DA CENA E PEDAGOGIAS DA CENA, 2011-04-11)
Seted in the context of the educational actions of Casa Renascer, a non-governmental
organization, located in Natal city, which had as its primary purpose the care with children
and adolescent girls in vulnerable situations, ...
Hábitat as a field of conflict: collective agencies in the face of a system of multiple dominations: the case of the mothers’ group of the Ituzaingo Neighborhood Annex, Córdoba, Argentina (2002-2017)Hábitat como campo de disputa : agenciamientos colectivos ante un sistema de dominación múltiple. Caso Grupo de Madres de Barrio Ituzaingó Anexo, Córdoba, Argentina (2002-2017)
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2018-06-13)
Este trabajo se propone revisar la noción amplia de hábitat a partir de los aportes del habitar, trabajados en torno a la perspectiva de producción de subjetividad de Deleuze y Guattari, en tanto este proceso es el que ...
Los escritos de Alfred Schütz desde la perspectiva de una teoría de la creatividad de la acciónAlfred Schütz's writings from the perspective of a theory of action's creativityOs escritos de Alfred Schütz desde a perspectiva de uma teoria da criatividade da ação
(Pontificia Universidad Javeriana, 2013-06)
El artículo propone una revisión de la obra de Schütz desde la pregunta por la "creatividad" de la acción social, que no fue formulada expresamente por el autor pero que encuentra en sus escritos un importante principio ...
Danças tradicionais brasileiras: uma experiência no ensino médio de tempo integral
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2020-04-30)
O presente estudo propôs identificar e compreender os significados de uma prática pedagógica de ensino e aprendizagem das danças tradicionais brasileiras no Ensino Médio. O método utilizado para o estudo foi a pesquisa-ação ...
El valor de la cognición y de la afectividad para el análisis psico-colectivoThe value of cognition and affectivity in psycho-collective analysis
(Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, 2012)
Literatura e criatividade: mediação pedagógica e desenvolvimento do pensamento criativo
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, 2022-02-25)
This study investigates, in the pedagogical mediation of literature reading, the
emergence of creative thinking in elementary school children. Its relevance
consists in recognizing the educational practice with literature ...