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Differential effect of environment enrichment and social isolation on depressive-like behavior, spontaneous activity and serotonin and norepinephrine concentration in prefrontal cortex and ventral striatum
(2008)
Dawley rats were reared from weaning in either social isolation, standard laboratory conditions, or environmental enrichment. Open-field activity
was assessed at postnatal days 37, 65, 93 and 107 and 1 h before the last ...
Prosocial behavior in ratsConducta pro-social en ratas
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017)
Problemas de comportamento e habilidades sociais infantis: modalidades de relato
(2011)
The relationships between behavior problems and children social skills, such as the relevance of analysing these sides by report instruments had been emphasized in researches. It aims: a) to verify the components concerning ...
Habilidades sociais educativas de professores de pré-escolares com desenvolvimento típico, problemas de comportamento e deficiência
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação Especial - PPGEEsCâmpus São Carlos, 2019-02-26)
Each stage of development, added to the specific characteristics of the students, may require a different management by the teacher in terms of educative social skills. Thus, this study aimed to: characterize the educative ...
Compulsive Social Behavior Emerges after Selective Ablation of Striatal Cholinergic Interneurons
(Society for Neuroscience, 2017-03)
The mechanisms underlying social dysfunction in neuropsychiatric conditions like obsessive-compulsive disorder (OCD) and Tourette syndrome (TS) remain uncertain. Dysfunctions in basal ganglia, including reduced number of ...
Habilidades sociais na comorbidade entre dificuldade de aprendizagem e problemas de comportamento : uma avaliação multimodal
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação Especial - PPGEEs, 2007-06-29)
This study describes the repertoire of social skills and the frequency of externalizing and internalizing behavior problem among children who presented both problem behavior and
learning disabilities. The children were ...
Vítimas, autores e testemunhas de bullying : uma avaliação das habilidades sociais e de indicadores da competência social
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Psicologia - PPGPsiCâmpus São Carlos, 2016-03-15)
The literature has shown evidence that bullying is a worldwide phenomenon that deserves the attention of researchers and the community as a whole. Considering that bullying occurs in interpersonal relationships among ...
Indicativos de problemas de comportamento e de habilidades sociais em crianças: um estudo longitudinal
(Curso de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2010)
O estudo teve como objetivo avaliar o desenvolvimento de crianças indicadas por suas professoras na Educação Infantil (EI) como apresentando problemas de comportamento (Grupo IPC) ou comportamentos socialmente habilidosos ...
Indicativos de problemas de comportamento e de habilidades sociais em crianças: um estudo longitudinal
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Pós-Graduação em Psicologia, 2010-01-01)
O estudo teve como objetivo avaliar o desenvolvimento de crianças indicadas por suas professoras na Educação Infantil (EI) como apresentando problemas de comportamento (Grupo IPC) ou comportamentos socialmente habilidosos ...
Indicativos de problemas de comportamento e de habilidades sociais em crianças: um estudo longitudinal
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Pós-Graduação em Psicologia, 2010-01-01)
O estudo teve como objetivo avaliar o desenvolvimento de crianças indicadas por suas professoras na Educação Infantil (EI) como apresentando problemas de comportamento (Grupo IPC) ou comportamentos socialmente habilidosos ...