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¿Soft power o hard power? Reflexiones teóricas sobre la política exterior brasileña
(2018-01-23)
Based on a neo-realist analysis and in opposition to soft power approaches, this article studies Brazilian foreign policy with respect to possible regional hegemonic designs. The research examines crucial advances in the ...
Salvador Dalí y el método paranoico-crítico, visión desde el psicoanálisis
(Universidad del RosarioPsicologíaEscuela de Medicina y Ciencias de la Salud, 2015)
Surrealism and psychoanalysis, two movements that sought to free the subject of its repressions, maintained a close relationship from different perspectives, which reached its maximum under the representation of its main ...
Enseñanza de la expresión corporal en ciclo III - A partir del Flashmob como dispositivo didáctico. Análisis de la propuesta didáctica para el taller de teatro.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Artes EscénicasFacultad de Bellas Artes, 2016)
Trabajo de grado con enfoque cualitativo, que se propone indagar por la práctica del docente de teatro a través de la
metodología de Investigación Acción Pedagógica, donde se seleccionó el segmento de la didáctica, ...
La poesía como potencia de enunciación en la Serie Silencios de Juan Manuel Echavarría
La Serie Silencios del artista colombiano Juan Manuel Echavarría (Medellín, 1947), está compuesta por más de 120 fotografías de tableros que se encuentran en lo que hoy son las ruinas de escuelas rurales en Los Montes de ...
Narrativas de los perpetradores en el marco de justicia y paz: ni verdad ni justicia en los testimonios de los paramilitares: el caso de la masacre Caño Jabón (1998)
(Universidad Santo TomásPregrado Comunicación SocialFacultad de Comunicación Social, 2020-01-22)
This document contains the investigation carried out over a period of eight months. It
focuses on the events that occurred on May 4, 1998 in Caño Jabón, also called Puerto
Alvira, a hamlet located in the municipality of ...
Enseñanza de la expresión corporal en ciclo III - A partir del Flashmob como dispositivo didáctico. Análisis de la propuesta didáctica para el taller de teatro.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Artes EscénicasFacultad de Bellas Artes, 2016)
Trabajo de grado con enfoque cualitativo, que se propone indagar por la práctica del docente de teatro a través de la
metodología de Investigación Acción Pedagógica, donde se seleccionó el segmento de la didáctica, ...
La creación teatral en la formación de profesores. Estudio aproximativo a una didáctica de la creación.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Artes EscénicasFacultad de Bellas Artes, 2018)
La presente investigación, parte de la necesidad por aportar al campo de la formación de profesores de teatro a partir de un análisis didáctico de los espacios académicos teatralidad y representación y procesos de creación ...
La creación teatral en la formación de profesores. Estudio aproximativo a una didáctica de la creación.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Artes EscénicasFacultad de Bellas Artes, 2018)
La presente investigación, parte de la necesidad por aportar al campo de la formación de profesores de teatro a partir de un análisis didáctico de los espacios académicos teatralidad y representación y procesos de creación ...