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As trilhas sonoras dos jogos de videogame: um estudo com jovens na cidade de Uberlândia-MGThe soundtracks of videogame: a study with young people in the city of Uberlândia-MG
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilMúsica, 2018)
Uma leitura piagetiana do papel da percepção na construção do conhecimento socioambiental em trilhas interpretativas
(Faculdade de Filosofia e Ciências, 2022)
Trilha ecológica: uma ferramenta para aprendizagem e ensino em um espaço educativo não formal
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOCurso de Especialização em Educação em CiênciasUFMG, 2019-11-30)
The present work deals with a research that proposed to reflect the use of an ecological trail in a non formal educational space. The objective was to investigate whether the use of the ecological trail contributes to ...
Aprendendo física montando um carrinho seguidor de trilha
(2014-10)
Esse trabalho consiste num relato de uma atividade investigativa de ensino de Física por meio da
Robótica conduzida com alunos do Ensino Médio do Colégio Estadual do Santa Cândida, em Curitiba. Foi
proposta a construção ...
Desenvolvimento de trilhas de aprendizagem por meio da metodologia de decomposição comportamental: estudo de caso na Universidade Federal do Pará
(Universidade Federal do ParáBrasilNúcleo de Altos Estudos AmazônicosUFPAPrograma de Pós-Graduação em Gestão Pública, 2019)
Aprender a aprender tecnopedagogia : autonomia e trilhas de aprendizagem na aula de espanhol
(2020-01-30)
A pesquisa teve como objetivo geral elencar os elementos que devem compor as trilhas de aprendizagem para alunos iniciantes de espanhol em salas de aula com intensa heterogeneidade, considerando-se que as trilhas têm grande ...
Proposta de um modelo baseado em blended learning para trilhas de aprendizagem por competênciasProposal for a blended learning model for competency learning trails
(Universidade Fernando PessoaPortugalUFPPrograma de Pós-Graduação em Ciência da Informação, 2023)
THE CONTRIBUTIONS OF THE GAME OF THE TRACK FOR THE LEARNING OF THE FOUR MATHEMATICAL OPERATIONS OF THE STUDENTS OF THE 6TH YEAR OF FUNDAMENTAL EDUCATIONAS CONTRIBUIÇÕES DO JOGO DA TRILHA PARA A APRENDIZAGEM DAS QUATRO OPERAÇÕES MATEMÁTICAS DOS ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
(Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), 2019)