Buscar
Mostrando ítems 361-370 de 522
O ensino fundamental de nove anos e a gestão pedagógica: reflexões em torno da implementação do bloco de alfabetização
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Educação, 2019-08-22)
In this study, developed in the specialization course in Educational Management of the Federal University of Santa Maria/RS, we focus on the organization of teaching work from the implementation of the pedagogical block. ...
A importância do trabalho da ACASMAR -Associação Castilhense de Selecionadores de Materiais Recicláveis como meio para a implantação de um programa de educação ambiental em Júlio de Castilhos, RS - uma proposta de geração de emprego e renda
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Ciências Rurais, 2006-03-07)
The currents world globalizations to take so many family´s parents to loose his jobs,
so many this replacement by machines, anothers the age catch up to them, to became useless
in opinions of them use the power. This ...
Educação física e filosofia: o conceito de emancipação nas abordagens teóricas da Educaçõa Fisica Escolar
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Educação Física e Desportos, 2012-11-19)
Discussing the physical education, visualize that from the late 1980s there is a
range of theoretical treatises that seek precisely, not only to support teaching, but
lead to reflection and professional scholars in the ...
Medicalização da vida: a compreensão de professores e educadores especiais de Santa Maria sobre o processo que leva a medicalização na infância
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Ciências da Saúde, 2016-03-04)
This study refers to the growing process of medicalization in everyday life and its contemporary expressions in the field of school education, as well as the factors attach to the identification by health professionals and ...
A concepção do professor de PROEJA quanto às altas habilidades/superdotação
(Universidade Federal de Santa MariaCentro de Educação, 2011-10-31)
This work is the study of concepts and myths about individuals with High
Skills. As well as the importance of training and teaching practice and guidance in
identifying them. Still, the reader theoretical support on the ...
Além das fronteiras da escola: o uso das TICs como instrumento de apoio educacional entre gestão escolar e família
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Educação, 2018-06-29)
This monograph was developed in the Specialization Course in Educational Manage-ment and seeks to understand the possibility of dialogue between School Management and families using ICTs. The true meaning of education is, ...
Produção de um portal educacional para ensinar e aprender conceitos sobre ambiente e radiações na educação básica
(Universidade Federal de Santa MariaCentro de Ciências Rurais, 2009-11-03)
This paper presents a Specialization Monograph of the Lato Sensus Post graduated Course
on Environmental Education, edition held in 2008 and 2009 by Federal University of Santa
Maria in Panambi. The purpose of this ...
A importância do uso pedagógico das mídias impressa e informática no processo de desenvolvimento de uma aluna com Síndrome de Down incluída na educação infantil
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Tecnologia, 2018-12-20)
This article shows some practical results of the use of printed and computer media as resources to support the development process of a student with Down Syndrome in the early childhood education of a private school in ...
Contextos emergentes no ciclo de alfabetização: um estudo na rede municipal de ensino de Santa Maria
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Educação, 2019-12-17)
This monograph was developed in the specialization course in Educational
Management at UFSM, in research line 2, which aims to deepen the knowledge
about “Pedagogical Management and Educational Contexts”. In addition, ...
Gestão democrática no magistério público estadual do RS: conceitos e ações a partir de revisão da literatura
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Educação, 2021-06-02)
This monograph is result from the studies developed in the Specialization Course in
Educational Management, along the line of research LP/1 – Policies and Management
of Basic and Higher Education, of the Postgraduate ...