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Mostrando ítems 191-200 de 719
El rol del docente parvulario en el proceso educativo de los niños de 3 a 4 años con trastorno de psicomotricidad gruesa.
(UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL: Facultad De Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación, 2012)
La psicomotricidad gruesa posibilita el desarrollo de las habilidades motrices, expresivas, creativas, relación social así como del medio que rodea al niño. A partir del cuerpo, se estimulan a nivel neurológico, se estimula ...
Estrategias utilizadas para indicar el proceso de la escritura en niños de cuatro a cinco años del jardín "Marineritos" de la ciudad de Bogotá
(Universidad de la SabanaLicenciatura en Pedagogía InfantilFacultad de Educación, 2012-09-06)
El trabajo titulado "ESTRATEGIAS PARA INICIAR A LOS NIÑOS EN EL PROCESO DE LA ESCRITURA". Se desarrolló en el Hogar Infantil 10 "Marineritos", su objetivo principal es potenciar e incentivar a los niños y niñas en deficiencias ...
Educación deportiva en edades iniciales
(Universidad del Azuay, 2017)
Evaluación del desarrollo psicomotor neurofuncional en niños y jóvenes de unidades educativas públicas.
(Universidad del Azuay, 2023)
Estudio psicomotor de niños de 3 a 5 años de edad, en la parroquia rural Amaluza
(Universidad del Azuay, 2017)