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Mostrando ítems 351-360 de 1159
Norma categorial para el español de Bogotá, Colombia.
En este trabajo presentamos los resultados de un estudio elaborado en Bogotá con 210 estudiantesuniversitarios de 5 instituciones con diferentes características sociodemográficas, con el fin de establecer las normas ...
Secuencia didáctica de enfoque interactivo para comprender textos narrativos en tercero primaria
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónMaestría en Educación, 2015)
Evaluación de la competencia comunicativa en el Instituto Nacional de Oftalmología - 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente trabajo de investigación titulado “Evaluación de la competencia
comunicativa en el Instituto Nacional de Oftalmología - 2018” tuvo como objetivo
de investigación, analizar la competencia comunicativa en el ...
Disponibilidad léxica en adultas mayores de la ciudad de Concepción estudio descriptivo
(Universidad de Concepción. Facultad de Humanidades y Arte, 2018)
El presente trabajo de investigación doctoral tiene como objetivo general dar a conocer cuál y cuánto es el léxico disponible de un grupo de ancianas de la ciudad de Concepción. Para ello se tomó una prueba de disponibilidad ...
Procesos psicolingüísticos en la escritura en estudiantes de tercer grado de primaria de instituciones educativas públicas y privadas de La Punta – Callao
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2019)
Esta investigación tuvo como objetivo comparar los desempeños en los procesos
psicolingüísticos en la escritura entre estudiantes del tercer grado del nivel Primaria de
instituciones educativas públicas y privadas de La ...
Niveles de logro de conciencia fonológica en alumnos de Educación Inicial de la institución educativa Hans Christian Andersen Piura, 2016
(Universidad de Piura, 2016-12-09)
En la presente tesis, se plantea conocer el nivel de conciencia fonológica en el que se encuentran los alumnos de 5 años de la institución educativa Hans Christian Andersen (Piura). El diseño de la investigación es de tipo ...
El cuento infantil como estrategia para incrementar la habilidad de la conciencia fonológica a niños de cuatro años de instituciones educativas privadas de Santiago de Surco de Lima
(Universidad de Piura, 2016-12-02)
La investigación busca incrementar la habilidad de la conciencia fonológica a través de un programa basado en cuentos infantiles, como estrategia didáctica, en niños de cuatro años de instituciones educativas privadas del ...
Relación entre las habilidades de lectura, conciencia fonológica y ritmo no lingüístico en estudiantes de primer grado de primaria de un Colegio Particular de Piura, 2016
(Universidad de Piura, 2018-02-14)
La presente tesis busca determinar la relación existente entre la adquisición de la lectura, la conciencia fonológica y el ritmo no lingüístico en estudiantes de primer grado de un colegio particular de Piura. Esto, debido ...
El sistema léxico bilingüe: organización y procesamiento
(Comunicarte, 2016)
Este capítulo recorre los principales hitos en el estudio psicolingüístico del sistema léxico bilingüe. Primero, se presentan los tres modelos de organización que dieron inicio al campo. Luego, se reseñan los estudios que ...
Modelo mental espacial y comprensión de textos en adultos mayores.
(Universidad de Concepción, Facultad de Humanidades y Arte, Departamento de Español., 2005)
Según esta teoría de los modelos mentales Johnson-Laird (1983) o modelos de
situación van Dijk y Kintsch (1983), los seres humanos entienden el mundo mediante la
construcción de modelos de trabajo de éste en sus mentes, ...