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Mostrando ítems 31-40 de 68
A construção da representação docente e a função do professor de educação infantil: elementos para reflexão
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Sala de recursos multifuncionais: um estudo de caso
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016)
Formação inicial de professores de biologia: análise de uma proposta de prática colaborativa com o uso de computadores
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Estudo avaliativo do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) na formação de professores de química na UNESP
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015)
Uma proposta de formação continuada de professores de biologia em Mato Grosso do Sul: de manuais didáticos a obras clássicas no estudo da evolução biológica
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Precisão e complexidade gramatical na avaliação da proficiência oral do (futuro) professor de inglês como língua estrangeira
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Falar ou não falar?: eis a questão
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Potencialidades das narrativas para a formação inicial de professores que ensinam matemática
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015)
Um olhar sobre a formação de professores de Matemática a distância: o caso do CEDERJ/UAB
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Autoeficácia de professores do ensino fundamental: um estudo a partir dos memoriais de formação
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015)