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Mostrando ítems 21-30 de 2953
Estudio de caso: creencias y prácticas pedagógicas en evaluación formativa de docentes de matemáticas de primer ciclo: en una institución educativa de la comuna de Talagante
(2022)
La evaluación formativa es un tema que reúne uno de los mayores desafíos en educación, donde las creencias de los docentes sobre dicho proceso juegan un papel clave en las prácticas e interacciones cotidianas con los ...
Prácticas sociocomunitarias: Una experiencia de intervención pedagógica en el encuentro con una organización comunitaria en Córdoba
(Facultad de Filosofía y Humanidades. Secretaria de Extensión, 2019)
La evaluación formativa como herramienta de apoyo para la gestión pedagógicas en la institución educativa 80143 de Marcabal – 2021
(Universidad César VallejoPE, 2021)
Este trabajo de investigación nace a la luz de una problemática observada en mi
institución educativa referida a las dificultades que se evidencian en la práctica
evaluativa durante el desarrollo de las actividades de ...
Desconfianza, civilidad y estética : b las prácticas formativas estatales por fuera de la escuela en Bogotá, 1994-2003 /
(Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Ciencias Humanas; Alcaldia Mayor de Bogotá; Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico,Bogotá:, 2019)
Propuesta para mejorar las prácticas pedagógicas en el marco de la implementación del currículo nacional de educación básica en las docentes de la IE Pública Primaria 50003 Santa Rosa del Cusco
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2022)
El trabajo de suficiencia profesional, está orientado a brindar una propuesta para que las docentes de educación primaria de la IE Publica 50003 Santa Rosa del Cusco, mejoren sus prácticas pedagógicas, para que puedan ...
Fortalecimiento de la práctica pedagógica en el manejo de la evaluación formativa mediante el círculo de interaprendizaje en las competencias matemáticas del nivel primario de la Institución Educativa N° 1206 “Daniel Alcides Carrión” – distrito de Lurigancho
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
El presente plan de acción “Fortalecimiento de la practica pedagógica en el manejo de la evaluación formativa mediante el circulo de interaprendizaje en las competencias matemáticas del nivel primario de la institución ...
Trabajo colegiado: una estrategia formativa para fortalecer la práctica pedagógica e incrementar el nivel de logro satisfactorio en Matemática del segundo grado de secundaria de la I.E. N° 1209 Mariscal Toribio de Luzuriaga
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
El presente plan de acción denominado “Trabajo colegiado: una estrategia formativa para fortalecer la práctica pedagógica e incrementar el nivel de logro satisfactorio en matemática del segundo grado de secundaria de la ...
Programa de estrategias formativas a distancia para el desarrollo de prácticas pedagógicas en los docentes formadores del IESP Manuel Gonzáles Prada
(Universidad César VallejoPE, 2020)
El objetivo general de la presente investigación fue explicar los efectos de la
aplicación del Programa de Estrategias Formativas a Distancia para promover la
reflexión de Prácticas Pedagógicas de los docentes formadores ...
USO DE FUENTES DOCUMENTALES HISTORICAS QUE FAVORECEN LA INVESTIGACION FORMATIVA: EL CASO DE LOS SEMILLEROS DE INVESTIGACION
(Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2010)