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Mostrando ítems 1-10 de 14608
Relación entre las prácticas pedagógicas y las neurociencias : aportes al currículo de educación inicial.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2016)
Tesis de grado en donde la autora, establece relaciones entre las prácticas pedagógicas y la neurociencia, con el fin de construir unos criterios curriculares para educación inicial, de tal forma que el conocimiento ...
El acompañamiento pedagógico a los docentes y su práctica pedagógica, en la Institución Educativa N.° 5079 Jorge Chávez Dartnell - DRE-Callao, 2015
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito establecer la relación existente
entre el acompañamiento pedagógico a los docentes y su práctica pedagógica, en la
Institución Educativa n.° 5079 “Jorge Chávez ...
Procesos de monitoreo y acompañamiento de la práctica pedagógica y logros de aprendizaje en las instituciones educativas del distrito de Ocongate
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2019)
La presente tesis titulada “PROCESOS DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA Y LOGROS DE APRENDIZAJE EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL DISTRITO DE OCONGATE”, tiene como finalidad de responder al impacto ...
Exploradores de la semiótica un acercamiento a una filosofía práctica
The objective of the document is to analyse the pedagogical experience developed in the area of philosophy around the topic of semiotics, between the months of July and August, carried out in the Augustinian Norte school ...
La función del Educador social y el lugar del sujeto de la educación. Voces y discursos desde la práctica pedagógica.
(ANEP CFE, 2019-10-10)
El tema surge a partir de una serie de inquietudes e intereses que nacen en el comienzo de mi
formación como estudiante, y se potencia en el transcurso de las prácticas pre profesionales (hogar,
escuela, liceo). Desde ...
Plan de monitoreo, acompañamiento y evaluación a la práctica pedagógica en una Institución Educativa Pública, Región Loreto
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
La presente investigación, plan de monitoreo, acompañamiento y evaluación a la práctica pedagógica en una institución educativa pública, región Loreto, tiene como objetivo, Rediseñar un plan de monitoreo, acompañamiento y ...
Evaluar la práctica pedagógica que desarrollan los estudiantes de la Licenciatura en Psicología y Pedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Psicología y PedagogíaFacultad de Educación, 2013)
El objetivo del trabajo se describe la evidencia de los análisis e interpretaciones de los involucrados en la evaluación de la práctica como los estudiantes, docentes -tutores y coordinadores de práctica de las instituciones, ...
Análisis de la práctica pedagógica en las facultades de Educación, Humanidades y Educación Física de la Universidad Pedagógica Nacional (2016-2019)
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Psicología y PedagogíaFacultad de Educación, 2020)
El trabajo de grado tuvo como propósito general caracterizar los actuales espacios académicos correspondientes a la práctica en la formación de licenciados de las facultades de Educación, Humanidades y Educación Física en ...
El papel de la práctica pedagógica en futuros profesores de Química.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Docencia de la QuímicaFacultad de Ciencia y Tecnología, 2017)
Se presenta los resultados de una investigación realizada de la práctica pedagógica en un pupo de futuros profesores de la licenciatura en química en el colegio Enrique Olaya Herrera I.E .D. ubicado en la localidad Rafael ...
El uso de las TIC y la práctica pedagógica, en los docentes de instituciones particulares del Perú
(Universidad Peruana UniónPE, 2021-12-14)
En el estudio se han abordado dos variables: el uso de las TIC y la práctica pedagógica de los docentes, con el objetivo de determinar la relación de ambas variables, en una muestra de 142 docentes, establecida siguiendo ...