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Vivimos entre redes y pensamos las realidades. Creencias sobre comunicación virtual de los estudiantes de décimo y undécimo de colegios distritales de la localidad de Usme
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2014)
La cartilla: material didáctico desde las ciencias naturales como herramienta de apoyo para el fortalecimiento de la oralidad en niños de ciclo I del CED Jairo Aníbal Niño
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2018)
El aprendizaje mediado en la activación de las categorías funcionales cognitivas en el área de inglés del grado primero del Colegio Colsubsidio Chicalá
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2015)
Análisis de la adaptación de políticas públicas de inclusión educativa de personas en condición de discapacidad de lo internacional a lo nacional
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2019)
El cuento como estrategia didáctica en el aprendizaje del inglés en los estudiantes de primero de primaria del Colegio Liceo el Rinconcito del Saber
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2019)
La educación rural “no es un concepto urbano”
(Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2019)
Propuesta didáctica una caja de herramientas para la formación en pensamiento crítico y la resolución de conflictos de convivencia escolar en estudiantes de grado 6° del Colegio José María Carbonell IED
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2019)
Co-investigación y tradición etnográfica latinoamericana. Algunas experiencias actuales
(Editorial del Centro de Estudios Avanzados Centro de Estudios Avanzados, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Córdoba, 2019)