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Mostrando ítems 31-40 de 177
Research and extension in Phonoaudiology: how to articulate these university functions?Investigación y extensión en Fonoaudiología: ¿cómo articular estas funciones universitarias?
(Secretaría de Extensión Universitaria, 2022)
Caracterización del quehacer fonoaudiológico en dos contextos de atención: centros comunitarios de rehabilitación y hospitales de salud pública
(Universidad de Chile, 2014)
La disciplina fonoaudiológica se inició en la Universidad de Chile en la década del 70‘. El (la) fonoaudiólogo (a) puede desempeñarse en diversos contextos con distintas estrategias de atención como la hospitalaria del ...
Tratamento com trainer pré-ortodôntico associado à terapia miofuncional em paciente com respiração oral e má oclusão: relato de caso
(Universidade Federal de Santa MariaCentro de Ciências da Saúde, 2005-03)
This work aimed relate the case of a patient of eight years old with diagnosis mouth breathing and malocclusion, before and after treatment with Trainer Pre-Orthodontic associated Myofunctional Therapy. Made phonoaudiologic ...
Comparação das estratégias de aprendizagem adotadas por graduandos de um curso de Fonoaudiologia baseado em metodologias ativasComparison of learning strategies adopted by graduates of a Phonoaudiology course based on active methodologiesComparación de estrategias de aprendizaje adoptadas por graduados de un curso de Fonoaudiología basado en metodologías activas
(DFOL - Departamento de Fonoaudiologia – Lagarto - PresencialUFS, 2021)
Leitura e escrita em fonoaudiologia: a transição de paradigmas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2005)
Com a finalidade de identificar os pressupostos teóricos-metodológicos e as possíveis transições paradigmáticas da Fonoaudiologia Escolar na área de Linguagem Escrita, a partir do conjunto de duas diferentes concepções de ...
Leitura e escrita em fonoaudiologia: a transição de paradigmas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2005)
Com a finalidade de identificar os pressupostos teóricos-metodológicos e as possíveis transições paradigmáticas da Fonoaudiologia Escolar na área de Linguagem Escrita, a partir do conjunto de duas diferentes concepções de ...
Resultados anatómicos y fonoaudiológicos con técnica Push Back en pacientes con paladar hendido en el Hospital del Niño Dr. Francisco Icaza Bustamante 2011-2015
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Graduados, 2017)
La fisura o hendidura labio palatina es una malformación congénita de alta complejidad
por lo que se describen varias técnicas quirúrgicas y es por eso que dependiendo de la
experiencia del cirujano se evidencian los ...
A influência da terapia do processamento auditivo na compreensão em leitura: uma abordagem conexionista
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2007)
Este estudo objetiva a verificação do aumento dos escores de compreensão em leitura através da terapia fonoaudiológica com ênfase no processamento auditivo em crianças de 8 a 11 anos que apresentam distúrbio do processamento ...