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Mostrando ítems 1-10 de 28
Linhas e nós no acesso aos serviços de saúde pelas pessoas com deficiência - um olhar para educação
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2018-05-24)
Disability has been gaining space in health research, resulting in reflections about the health care formation in order to help these users. This research was aimed to understand the current barriers in the access by people ...
Processo de inclusão de servidores públicos com deficiência e sua repercussão na saúde ocupacional: um estudo sobre a UFSM
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2019-10-25)
This thesis was elaborated in the Graduate Program in Education, in the research field 03 - Special Education, Inclusion and Difference and aimed to investigate the relationship between the process of inclusion in the world ...
Concepções docentes sobre saúde e deficiência sob o prisma da Teoria Bioecológica de Desenvolvimento Humano
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2019-03-19)
Education policies in Brazil at different levels of education are developed in an inclusive perspective, which requires knowledge and respect for diversity. For such policies to be effective and contribute to the education ...
Acesso à rede de atenção à saúde por pessoas com deficiência intelectual
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-11-17)
This thesis analyzes the experiences lived by people with intellectual disabilities in accessing the Health Care Network and the answers given by the services, the needs demanded by this public. Methodology: This was a ...
Acesso à rede de atenção à saúde por pessoas com deficiência intelectual
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-11-17)
This thesis analyzes the experiences lived by people with intellectual disabilities in accessing the Health Care Network and the answers given by the services, the needs demanded by this public. Methodology: This was a ...
Fatores individuais e contextuais associados à incapacidade em idosos brasileiros
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilENFERMAGEM - ESCOLA DE ENFERMAGEMPrograma de Pós-Graduação em EnfermagemUFMG, 2019-02-25)
The relation between chronic diseases and disability is well established, but few studies propose to analyse the independent effects of simultaneous individual and contextual factors and the occurrence of disability in the ...
Do assistencialismo à luta por direitos: as pessoas com deficiência e sua atuação no processo de construção do texto constitucional de 1988From welfare to the struggle for rights: the people with disabilities and their role in the construction process of the 1988 constitutional textDel bienestar a la lucha por los derechos: el personas con discapacidad y su papel en el proceso de construcción del texto constitucional de 1988
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em História, 2019)
Práticas de apoio à inclusão escolar e a constituição de normalidades diferenciais
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2018-02-22)
This dissertation aims to understand how support practices to school inclusion have put into operation normalization processes of people with disabilities since the 1990s. In order to do that, 11 national and international ...
Práticas de apoio à inclusão escolar e a constituição de normalidades diferenciais
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2018-02-22)
This dissertation aims to understand how support practices to school inclusion have put into operation normalization processes of people with disabilities since the 1990s. In order to do that, 11 national and international ...
Serviços de apoio na Educação Física escolar: atuação do professor especialista em Educação Física Adaptada
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação Especial - PPGEEsCâmpus São Carlos, 2022-11-17)
From the perspective of Special Education (SE), Brazilian legal provisions ensure some supports’ types for students with disabilities (SWD) in regular education systems. However, when considering Physical Education (PE) ...