Search
Now showing items 171-176 of 176
Understanding the Concept of Current Infinity and its Relationship to Real Functions: Infinity and the Van-Hiele ModelComprensión del concepto de infinito actual y su relación con las funciones reales: el infinito y el modelo de van HieleCompreensão do conceito de “infinito atual” e sua relação com as funções reais: o infinito e o modelo de van Hiele
(Universidad Militar Nueva Granada, 2021)
Diseño e implementación de unidades didácticas para la enseñanza de las cónicas en el grado noveno de la Colegio Carlos Vicente Rey del municipio de Piedecuesta SantanderDesign in implementation of didactic units for the teaching of conics in the ninth grade of the Carlos Vicente Rey School of the municipality of Piedecuesta Santander
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2020)
Análisis estadístico (SPSS) para evaluar el aprendizaje autorregulado, estilo cognitivo y logro académico en ambientes computacionales.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Diseño TecnológicoFacultad de Ciencia y Tecnología, 2019)
El trabajo de grado se propone hacer un análisis estadístico y sistemático de ambientes computacionales los cuales tienen como objetivo desarrollar habilidades en diferentes dimensiones del proceso de aprendizaje en los ...
Estado del arte del aprendizaje de geometría fractal en educación básica en Colombia. Una exploración desde el constructivismo configuracional
Esta investigación presenta un estado de la geometría y la geometría fractal en educación matemática ofrecida en el país, verificando si cumplen los lineamientos (1998) y estándares (2006) del MEN, en el periodo 2009-2019. ...
El sentido de los discursos sobre inclusión y calidad configurados desde la experiencia educativa en las aulas de matemáticas.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Docencia de la MatemáticaFacultad de Ciencia y Tecnología, 2021)
Reporte de investigación cualitativa mediante la cual se analizan las relaciones que se entretejen entre los discursos sobre inclusión y calidad configurados por algunos niños, jóvenes, familiares y profesores desde su ...
A Question answering model for requirements elicitation in the context of software development
(Universidad Nacional de ColombiaMedellín - Minas - Doctorado en Ingeniería - SistemasDepartamento de la Computación y la DecisiónFacultad de MinasMedellín, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, 2022-04-04)
Requirements Elicitation (RE) is focused on identifying and characterizing the stakeholders and their requirements. Such an activity may be challenging as the scope of the software product domain grows, generating errors ...