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BioLabVirtual: ferramenta de apoio pedagógico ao ensino de Neurociências
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em Engenharia ElétricaEngenhariasUFU, 2016)
Um estudo da atenção seletiva na aprendizagem das funções trigonométricas : etiologias e tipologias de erros na perspectiva da neurociência cognitivaA study of selective attention in the learning of trigonometric functions : etiologies and typologies of errors in the perspective of cognitive neuroscience
(Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaUniversidade Federal de Sergipe, 2019)
Contribuições da neurociência cognitiva para refletir o processo de ensino e aprendizagem em ciências : conhecendo e reconhecendo as potencialidades do cérebro
(Universidade Estadual de MaringáPrograma de Pós-Graduação em Educação para a Ciência e a MatemáticaMaringá, PRCentro de Ciências Exatas, 2021)
Sistema robotizado para reabilitação de acometidos pelo acidente vascular encefálico - AVE
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Ciências BiológicasUFPAPrograma de Pós-Graduação em Neurociências e Biologia Celular, 2018)
A voz integrada: uma análise das proposições de Grotowski, Barba e Staniewski para o treinamento vocal e sua aplicação na preparação do ator
(2005)
Nesta dissertação foram analisadas as proposições de Jerzy Grotowski, Eugenio Barba e Wlodzimierz Stanieswski acerca do treinamento vocal, no sentido de compor uma base para uma proposta metodológica de preparação vocal ...
Inovação pedagógica: processo auto-organizado de formação de professores na escola pública
(Universidade Federal do PampaUNIPAMPAMestrado Acadêmico em EnsinoBrasilCampus Bagé, 2020)
O jogo do cloze : o ensino da leitura com base em estudos cognitivos e metacognitivos
(Pós-Graduação Profissional em LetrasUFS, 2022)
Correlatos sociais da inteligência no Brasil: adversidade/bem-estar social dos 27 estados brasileiros e formação acadêmica da elite social brasileira
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilICB - INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLOGICASPrograma de Pós-Graduação em NeurociênciasUFMG, 2021-09-27)
Several studies have reported a robust correlation between cognitive abilities phenotype and individuals' levels of social outreach, the same relationship has been noted between citizens' cognitive abilities and socioeconomic ...
Respostas auditivas evocadas em regime permanente para avaliar acoplamento anormal em modelos animais de crises convulsivas
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilICB - INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLOGICASPrograma de Pós-Graduação em NeurociênciasUFMG, 2021-04-20)
Two thirds of patients with temporal lobe epilepsy (TLE) do not respond adequately to anticonvulsants and in the past thirty years there has been little progress in pharmacological treatment, so a new approach is needed ...