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Mostrando ítems 31-40 de 156
LAS INTERVENCIONES LÚDICAS COMO ESTRATEGIA EN EL DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
(Universidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Psicológicas, 2018-08)
El siguiente estudio de caso busca analizar y constatar la importancia de las intervenciones lúdicas como estrategias en el desarrollo de la autonomía en los niños con necesidades educativas especiales. Orientando la ...
Programa de entrenamiento cerebral en adultos mayores con deterioro cognitivo
(Universidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Psicológicas, 2016)
El presente trabajo se realizó durante las prácticas pre profesionales, un proyecto que nació en vista de la necesidad que existe para los adultos mayores del “Hogar San José”, en vista de este problema se incluyó el ...
Neuropsicoeducación en la calidad del desempeño escolar, en los estudiantes del octavo año de educación básica
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2017)
En el presente estudio se examinó la Influencia de la Neuropsicoeducación en el ámbito educativo para la calidad del desempeño escolar en la asignatura de ciencias naturales de los estudiantes del octavo año de Educación ...
Estrategia lectora, familia de palabras aplicada a la lectura crítica
(Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2012)
El presente estudio, se constituye en un material necesario en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los docentes educadores de párvulos, debido a que muchas veces entre los niños preescolares de cinco años, se presentan ...
EVALUACIÓN PSICOLÓGICA A NIÑAS CON ALTAS CAPACIDADES DEL CENTRO ECUATORIANO PARA EL DESARROLLO DEL ALTO POTENCIAL CEDAP, 2019
(Universidad de Guayaquil -Facultad de Ciencias Psicológicas, 2021)
Los continuos cambios contextuales demandan mayor formación de los psicólogos en desarrollar competencias evaluativas, que se ajusten a las demandas de los usuarios. La pregunta eje fue ¿Cuáles fueron los factores que ...
Protótipo de sistema especialista para prognóstico de distúrbios de aprendizagem em dislexia e discalculia
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáFrancisco BeltraoBrasilLicenciatura em InformáticaUTFPR, 2018-06-11)
Childhood is the period in which the child begins to present advances in the acquisition of knowledge and skills, it is during this period that more attention is needed on the part of the family and the pedagogical team. ...
Funciones cognitivas en pacientes que consumen sustancias psicoactivas de comunidades terapéuticas
(2017)
The purpose of this research is to determine the most consumed psychoactive substances in patients in the therapeutic communities, to evaluate the presence of cognitive impairment in patients who consume psychoactive ...
Alteraciones cognoscitivas en pacientes con drogodependencia institucionalizados en Cuenca - Ecuador
(2018)
In the present study, cognitive functions are evaluated in 30 institutionalized drug-dependent patients, compared to a control group of 30 subjects from the normal population. It is an observational, cross-sectional ...
Funciones Ejecutivas en Personas Privadas de Libertad. Centro de Rehabilitación Social Guaranda, 2018 – 2019
(Universidad Nacional de Chimborazo, 2019, 2019)