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Factores psicológicos y sociales relevantes para la educación, el ecoturismo y la conservación ambiental en el Parque Nacional Natural Chingaza (2020)
(Universidad Nacional de ColombiaBogotá - Ciencias Humanas - Maestría en EducaciónInstituto de Investigación en Educación -IEDU-Facultad de Ciencias HumanasBogotá, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2021-10)
Esta investigación surge a partir de la necesidad de encontrar rutas para optimizar y mejorar la articulación de los procesos de educación ambiental, ecoturismo y conservación ambiental, en el Parque Nacional Natural (PNN) ...
La actividad física como recurso de aula: neuroeducaciónfísica mediada por tic – nef-tic –
(Universidad de La SabanaMaestría en Informática EducativaCentro de Tecnologías para la Academia, 2019-06-14)
Este proyecto surgió de la necesidad de plantear una estrategia pedagógica que permita mejorar el dispositivo básico de aprendizaje de la atención en los estudiantes del colegio Panamericano. Para ello se utilizó la actividad ...
Efectos de la actividad física en el deterioro cognitivo del adulto mayor: revisión sistemática 2020-21
Introducción: Esta investigación se basa en el deterioro cognitivo del adulto mayor, debido
a su incremento de población de personas adultas mayores de 65 años se evidencia que el
deterioro cognitivo aumenta con sus ...
Configuraciones de las imágenes de las enfermedades mentales en la serie animada BoJack Horseman
(Bogotá - Ciencias Humanas - Maestría en Estudios CulturalesUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2020-10-29)
Esta investigación identifica y sugiere relaciones entre la enfermedad mental y las series animadas para adultxs, producidas por plataformas televisivas de streaming, puntualmente trata la enfermedad mental en la serie ...
Ideología y praxis como crítica a la escuela inmediata: Una filosofía marxiana de la educación
(Universidad Santo TomásDoctorado en FilosofíaFacultad de Filosofía y Letras, 2018)
Marx's thought and the approach of some Marxian guidelines to take into account when thinking about education as a social phenomenon, lead to the rescue of the concepts of alienation and alienation, of praxis and ideology ...
Persona y felicidad Aportes desde la educación, la filosofía, la historia, la ética, la política, el derecho y la bioética
(Universidad Católica de Colombia, 2020Bogotá, 2021)
El libro recoge una colección de artículos producto de investigaciones adelantadas
por docentes del Departamento de Humanidades y cuyo centro temático
es la relación entre las personas y la felicidad. Cada capítulo brinda ...
Percepción de las actividades de psicoestimulación cognitiva de adultos mayores de un hogar gerontológico de la ciudad de Bogotá D. C.
(Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2019Facultad de Ciencias de la SaludMedicina, 2019)
Introducción: El envejecimiento produce cambios fisiológicos en funciones cognitivas básicas, que deterioran progresivamente la calidad de vida del adulto mayor. Estos cambios requieren actividades de psicoestimulación ...
Efectividad comparada de las intervenciones basadas en Mindfulness sobre la Regulación Emocional en adultos entre los 18 y 65 años de edad: Una revisión sistemática.
(Universidad Santo TomásPregrado PsicologíaFacultad de Psicología, 2019-08-05)
Abstract
The general objective of the following work was to determine if the Mindfulness-Based Interventions (IBM) have higher levels of affectivity when compared with active and inactive control strategies regarding to ...
XVIII Congreso Internacional de Humanidades: "América Latina y El Caribe 2020: Desafíos de los saberes humanistas en tiempos complejos". Memorias Mesas Temáticas
(2020-11-11)
The eighteenth version of the International Congress on Humanities focused its reflection on the main challenges that Latin America and the Caribbean face at a time in history characterized by complexity. This circumstance ...