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Mostrando ítems 1121-1130 de 7614
Estudio de la competencia de comunicación escrita en la lengua materna (Español) adquirida por estudiantes de 4to y 8vo grados de un colegio con programa de inmersión en idioma inglés
(Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), 1998)
Specialized discourse and written language: focus and variationDiscurso especializado y lengua escrita: foco y variación
(Instituto de Lingüística y Literatura. Facultad de Filosofía y Humanidades. Universidad Austral de Chile, 2018)
Niveles de logro alcanzados en la producción de textos expositivos escritos en estudiantes universitarios
(Universidad de Piura, 2016-11-23)
La tesis explica los niveles de logro alcanzados en la producción de textos expositivos escritos en estudiantes del curso de Comprensión y producción de lenguaje 1 (CPL1) de una universidad particular de Lima. La hipótesis ...
El imperio espiritual español: lengua, raza y religión (1930-1942)
(Universidad Nacional de Colombia, 2007)
El hispanismo de origen español penetró por medio de la prensa y los escritores de la Generación del 98 en los sectores más tradicionales de la sociedad latinoamericana, como respuesta a las ideas modernas y las influencias ...
Approaches to teaching Spanish as a heritage languageAproximaciones a la enseñanza del español como lengua de herencia
(Universidad de Costa Rica, 2016)
Uma análise das construções de clivagem e outras construções focalizadoras no espanhol atual
(Programa de Pós-Graduação em Letras e Lingüística da UFBA, 2008)
Os estudos sobre o espanhol têm mostrado que o espanhol europeu apenas apresenta as sentenças pseudo-clivadas (1. Quien compró el coche fue Juan; 2. Juan fue quien compró el coche; 3. Fue Juan quien compró el coche) enquanto ...
Opening cracks in integrating projects: Spanish Language teaching units in dialogue in the Language AreaAbriendo grietas en proyectos integradores: unidades didácticas de Lengua Española en diálogo en el área de lenguajesAbriendo grietas en proyectos integradores: unidades didáticas de língua espanhola em diálogo na área de linguagens
(Programa de Pós-Graduação em Linguística - UFSC, 2022)
El imaginario social a fines del siglo XV : refranes y tópicos coincidentes en Seniloquium y La CelestinaThe social imaginary at the end of the fifteenth century : sayings and coincident topics in Seniloquium and La Celestina
(Universidad Católica Argentina. Facultad de Filosofía y Letras, 2018)
Resumen: Seniloquium es un refranero castellano cuya composición es posible
fechar en el último tercio del siglo XV. El manuscrito recoge casi quinientos refranes
de uso corriente en la época, compilados y glosados por ...