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Mostrando ítems 2401-2410 de 4757
Aquisição/aprendizagem de LE na infância: a produção de enunciados em inglês por crianças de 3 a 5 anos
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015)
Aquisição/aprendizagem de LE na infância: a produção de enunciados em inglês por crianças de 3 a 5 anos
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)
A formação inicial do professor de línguas por meio do uso de recursos tecnológicos no ensino de língua inglesa para crianças: conflitos e contradições
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016-08-18)
Ao atentar para uma formação de professores que prime acompanhar o desenvolvimento da sociedade e sua cultura somada ao advento da era digital, faz-se necessário um olhar crítico em direção aos cursos de licenciaturas em ...
Análise de material didático em língua inglesa: foco no ensino de gramática
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2019-05-06)
Vários estudos recentes sobre gramática no âmbito de ensino/aprendizagem de língua estrangeira têm apontado a necessidade de mudança de foco na maneira como ela tem sido ensinada em sala de aula. Muitas indagações têm sido ...
ENTRE O DIZER E O FAZER: Implicações das crenças de PROFESSORES EM FORMAÇÃO sobre o ensino de LI em escolas públicas
(Instituto de LetrasPrograma de Pós-Graduação em Língua e CulturaUFBAbrasil, 2018-07-19)
Esse trabalho de Tese apresenta os resultados de uma pesquisa longitudinal, do tipo etnográfica e de natureza qualitativa, realizada com alunos do curso de Letras/Inglês da UNEB, Campus XIV, através do componente curricular ...
Sequência didática: uma proposta metodológica para produção de histórias em quadrinhos digitaisTeaching sequence: a methodological proposal for digital comics production
(Grupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON), 2022)