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Mostrando ítems 11-20 de 128
Efeitos de processo educativo nutricional sobre o nível de conhecimento de escolares na prevenção e controle da obesidade infantil
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2016-09-30)
Obesity is a worldwide prevalence disease regarded as a 21st century epidemic. It decreases the quality of life and reduces from five to eight years the average of life expectancy. The sedentary lifestyle of children, whom ...
Epidemiologia de doenças infecciosas: cólera e doença do caranguejo letárgico
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-02-25)
Os modelos epidemiológicos tem por objetivo reproduzir a dinâmica espacial e/ou temporal de doenças infecciosas, e propor possíveis estratégias de controle. Estes modelos auxiliam a compreensão do comportamento das doenças ...
Reorientando práticas de cuidado com o diabetes mellitus: a construção partilhada profissionais-usuários
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-05-18)
A concepção que tradicionalmente orienta a organização de serviços está fundamentada no saber técnico caracterizado pela centralização de sua formulação e por um caráter autoritário, no qual o paciente é reconhecido a ...
Recurso interpretativo funcional como saber docente no ensino de conteúdos curriculares de matemática
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2008-02-20)
A literatura admite a relevância de diferentes modalidades de saberes ou de conhecimentos envolvidos nos processos de aprendizagem profissional da docência. Nesta pesquisa admite-se que repertórios comportamentais que ...
Sistema avançado de realidade virtual para visualização de estruturas odontológicas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011-08-12)
Formas de representação da informação são importantes para aquisição do conhecimento. O uso de tecnologias pode tornar esta aquisição eficiente. Neste contexto, esta dissertação apresenta uma estrutura de multiprojeção de ...
Fundamentos teóricos da atividade de estudo como modelo didático para o ensino das disciplinas científicas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011-08-24)
Este é um trabalho de natureza teórica, visando fundamentar um posterior experimento didático. A base dessa fundamentação teórica é o Experimento Formativo (EF) realizado na União Soviética sob coordenação de Davydov e ...
Contribuições da teoria das restrições para gestão da mudança
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014)
Convergência digital de objetos de aprendizagem Scorm
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-08-21)
A construção de Objetos de Aprendizagem (OAs) é um importante processo de Educação a Distância. Padrões têm sido definidos com estruturas de metadados para favorecer a reutilização e portabilidade dos OAs, como SCORM, LOM, ...
Portais corporativos: tecnologia da informação e do conhecimento em empresas de tecnologia da informação
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2008-03-18)
The present work presents a discussion in relation to the elements and constituent processes of the information and knowledge management in the Web space. For in such a way, one focused the processes of generation and use ...