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Mostrando ítems 1-9 de 3008
El problema de la relación entre teoría y practica en educación según el pensamiento alemán contemporáneo: consecuencias para la orientación educativa
Partiendo de autores alemanes contemporáneos se estudia el tradicional problema de la relación entre la teoría y la práctica en educación. El primer paso consiste en clarificar los conceptos de teoría pedagógica y práctica ...
El pensamiento de Germánico Salgado sobre integración regional. Selección de textos y estudio introductorio. Tomo I: Integración económica y desarrollo en América Latina
(Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador, 2015)
El documento El pensamiento de Germánico Salgado sobre integración regional reseña los aportes del autor al análisis y a la formulación de políticas para la integración económica de América Latina en siete trabajos publicados ...
Investigación sobre el valor formativo de las prácticas de campo para lograr y mejorar la comprensión de las relaciones entre las teorías y las prácticas concretas
(1999-11-19)
Desvinculación teoría / práctica, descontextualización, y desintegración del conocimiento, con escasa motivación intrínseca, constituyen problemas emergentes de la enseñanza universitaria.
En base a los principios de la ...
Integración de alumnas con necesidades educativas especiales: ¿Cooherencia entre los discursos y las prácticas pedagógicas ejercidas por los profesores básicos?
(Universidad de Chile, 2005)
La presente investigación se enmarca en el paradigma de base
cualitativo, con un complemento cuantitativo. Dicha investigación se relaciona
con la comprensión del proceso de integración de alumnas con necesidades
educativas ...