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Mostrando ítems 31-40 de 796
As dimensões lúdicas da experiência de infância
(Florianópolis, SC, 2012)
A poesia infantil de Sérgio Capparelli: um caminho para a infância
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2013)
Sérgio Capparelli é um poeta cuja trajetória se estende por três décadas: iniciou em 1983, e teve seu mais recente exemplar publicado em 2010. Este trabalho analisa a obra poética infantil do autor através do estudo sobre ...
A poesia infantil de Sérgio Capparelli: um caminho para a infância
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2013)
Sérgio Capparelli é um poeta cuja trajetória se estende por três décadas: iniciou em 1983, e teve seu mais recente exemplar publicado em 2010. Este trabalho analisa a obra poética infantil do autor através do estudo sobre ...
Representación social de la infancia en el movimiento obrero de Tarapacá: 1890-1924
(Universidad de Chile, 2016)
En la siguiente investigación se realizó un análisis de la representación social de la infancia por parte del movimiento obrero de Tarapacá durante el ciclo salitrero (1890-1924). Para alcanzar este objetivo, la investigación ...
Infância, família e escola: análise dos significados da Infância e dos Direitos da Criança
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011)
This study aimed at analyzing the meanings of Children and Child Rights awarded by the kindergarten children and their educators, parents and teacher. Interest in the subject arose from the participation of the University ...
O processo de produção das infâncias na era das mídias digitais: desafio à formação de professores
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2021-07-26)
O presente trabalho propôs-se a analisar os conceitos de infância historicamente construídos, relacionando-os às diferentes infâncias no contexto brasileiro, considerando os diversos fatores que influenciaram a institucionalização ...
Recordando sobre o brincar na infância de professores participantes de um processo de formação lúdica
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGECâmpus São Carlos, 2018-02-26)
The present research addresses teachers’ childhood memories theme. The educational investigation took as theoretical input authors, such as: Brougère (2010); Nóvoa (2015); Souza, (2006); Josso (2004); Kishimoto (2006). It ...