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Mostrando ítems 1-10 de 1153
La Evaluación por Competencias en los Ciclos de Alto Rendimiento en la Formación Profesional.
(2014-06-25)
Los cambios profundos en la sociedad de la última década del siglo XX han demandado un cambio en el sistema educativo. Esto no solo modifica el sistema educativo universitario, sino también a nivel de formación profesional.
Los ...
Perfil de competencias de la formación docente en los institutos superiores pedagógicos del país
(Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador, 2012)
El objeto central de esta tesis es el análisis del perfil de competencias del
currículo de la formación docente de los Institutos Superiores Pedagógicos del país.
En el capítulo I se utiliza como herramienta un recorrido ...
Formación y desarrollo por competencias de los trabajadores y su eficiencia y eficacia en la Dirección de Investigación de la Escuela Politécnica Nacional de la ciudad de Quito para el 2019
(Quito: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador, 2019)
El presente estudio se realizó en la Dirección de Investigación de la Escuela Politécnica Nacional (EPN), se sustentó en las competencias laborales encontradas, tanto genéricas como específicas, que fueron identificadas ...
Competencia Mediática de los profesores de las cuatro universidades de la ciudad de Cuenca
(Universidad del Azuay, 2016)
Proyecto de Formación: La conciencia del ser en el profesorado de ESO
La formación del profesorado es un elemento clave para contribuir al desarrollo de una enseñanza de calidad. Enfocada habitualmente en las competencias profesionales, diversos autores señalan la importancia de considerar ...
Propuesta de plan formativo en competencias digitales para docentes a través de m-Learning
Hoy en día, la era digital ha permeado significativamente el ámbito de la educación y así mismo el rol del docente. Esto a su vez, ha dejado en evidencia las necesidades y dificultades en cuanto a las competencias digitales; ...
Modelo de gestión por competencias para la empresa lácteos San Antonio C. A
(Universidad del Azuay, 2021)
La evaluación “auténtica” por competencias en Formación Profesional. El e-portafolio
Actualmente, estamos ante una realidad social globalizada y digitalizada que ha
transformado nuestro entorno en uno que requiere de una nueva mirada innovadora
con un enfoque hacia un aprendizaje profundo y contextualizado, ...
Aplicación web de Asignación de Empresas para la Formación en Centros de Trabajo basada en Competencias Educativas
Los estudiantes de Formación Profesional tienen una gran oportunidad de inserción laboral cuando
realizan sus prácticas en la empresa, en un entorno profesional, a través del módulo Formación
en Centros de Trabajo. Llevar ...
Concepciones sobre la evaluación de competencias de los docentes del Programa de Optometría de una Universidad Privada de la Región Caribe colombiana
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios de Educación, 2017)