Search
Now showing items 21-30 of 165
Aprender a ensinar: memórias de professoras normalistas
(Educação Matemática em Revista, 2020)
Que Desenho ensinar para os(as) normalistas em formação? Uma contribuição do maranhense Arthur Marinho (primeira metade do século XX)
(PERSPECTIVA - Revista do Centro de Ciências da Educação, 2021-03)
O presente estudo analisa as finalidades da disciplina Desenho na formação de professores primários da cidade de São Luís, capital do Maranhão, durante a primeira metade do século XX. A análise tem em vista somar-se às ...
Vestígios de saberes a ensinar e para ensinar na formação matemática dos professores normalistas de caravelas - BA
(HISTEMAT, 2019)
Este trabalho visa contribuir com a história da formação matemática dos professores normalistas do Brasil, em especial da cidade de Caravelas-BA. Objetiva-se analisar duas obras: Psicologia
Educacional, de Afro do Amaral ...
Representações das práticas de leitura de normalistas do Instituto de Educação Rui Barbosa durante as décadas de 60 e 70 do século XX
(Universidade Federal de SergipePós-Graduação em EducaçãoBRUFS, 2017)
As práticas individuais de ensino na formação matemática dos normalistas da Escola Normal de Caetité-BA (1926-1942)
(HISTEMAT - Revista de História da Educação Matemática, 2021-08)
Este artigo apresenta uma exposição histórica de um recorte dos resultados da pesquisa de mestrado que se propôs estudar os saberes na formação matemática de discentes da Escola Normal de Caetité-Bahia (1926-1961). Neste ...
O saber profissional do professor que ensina matemática: análise de um caderno de normalista de 1950
(Educação em Questão, 2020)