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Mejorar las habilidades de expresión oral a las educadoras del CIBV Arcoiris de la cooperativa 25 de enero del guasmo norte, mediante jornadas de capacitación
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Comunicación Social, 2016-02-18)
En la actualidad, la sociedad exige un nivel óptimo al momento de comunicarse en forma oral basada en una fluidez verbal que pueda darse a entender de forma clara y precisa.
Se detectó que las educadoras del CIBV “Arcoiris”, ...
El ensayo como estrategia didáctica en la enseñanza de la literatura
(Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2012)
En muchos casos en la enseñanza de la Literatura se dejan de lado la incidencia de una adecuada aplicación de ensayos que permitan desarrollar en los estudiantes de manera eficiente y eficaz, la criticidad, la reflexión y ...
Destrezas lectoras y su influencia en el desaarrollo del razonamiento verbal en los estudiantes de básica media de la escuela fiscal Guillermo Soto Zatizabal
(Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofia, Letras y Ciencias de la Educación, 2018)
El tema de investigación está centrado en el estudio de destrezas de
comprensión lectoras y su influencia en el razonamiento verbal,
considerando como elementos primordiales a la comprensión de textos, la
velocidad de ...
Influencia del desarrollo del pensamiento crítico en la calidad del aprendizaje significativo, en el área de Lengua y literatura, en los estudiantes del tercer Año de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa Fiscal José Joaquín de Olmedo zona 8, distrito 09d03, provincia del Guayas, cantón Guayaquil, Parroquia Urdaneta, período Lectivo 2015-2016.
(Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2017)
La presente investigación se desarrolló en la Unidad Educativa Fiscal
“José Joaquín de Olmedo ” ubicada en la provincia del Guayas, Cantón
Guayaquil, Parroquia Urdaneta, enfocándose en examinar la Influencia
del ...
Cognitive impairment in patients with multiple sclerosisDeterioro cognitivo en pacientes con esclerosis múltiple
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Medicina Humana, 2018)
Trajetórias de professores de inglês egressos de um projeto de educação continuada: identidades em (des)construção
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2014-03-07)
This study aimed at investigating the process of identity deconstruction of teachers of English that took part in the continuing education (CE) project (EDUCONLE) with predetermined duration. More specifically, it aimed ...
Eficacia del programa “Lee Comprensivamente” para la enseñanza de estrategias de comprensión lectora en estudiantes de Educación PrimariaThe efficacy of a Reading Comprehension programme: “Lee Comprensivamente” aimed to teach reading comprehension strategies in Elementary School students
(Asociación Científica de Psicología y Educación, 2019-04)
La comprensión lectora es la capacidad para decodificar un texto, extrayendo su sentido global y nutriéndolo con los saberes previos del lector. Se confeccionó un programa de comprensión lectora, Lee Comprensivamente, ...
Aprendizagem na/da docência digital na perspectiva do B-Learning e do TPACK na produção compartilhada de novas pedagogias
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2019-08-15)
This scientific research was developed in the context of the “Formação, Saberes e Desenvolvimento Profissional” Research Line of the Doctoral Program in Education of the Post-Graduation Program in Education of Universidade ...
A produção de material didático digital para o ensino de inglês: o desafio da transposição didática
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em RedeCentro de Educação, 2020-08-27)
This work, developed in the concentration area Educacional Network Technologies: Innovation and
Democratization, within the research line Development of Educational Network Technologies, from
PPGTer/UFSM, aims at presenting ...
Eficiência da terapia fotodinâmica em Staphylococcus aureus e Escherichia coli
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015-04-14)
The occurrence of a variety of pathogens resistant to current antibiotics remains the major problem especially when bacterial infections are growing in biofilm. In this study, we propose the use of photodynamic therapy ...