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Mostrando ítems 61-70 de 692
Propuesta del diseño metodológico de la asignatura Auditoria I en la carrera Contabilidad y Finanzas
(Departamento de Ciencias Económicas, 2006)
El presente trabajo de diploma constituye una propuesta del diseño metodológico que no es más que la proyección del proceso de planeación y organización en el desarrollo de la actividad docente de la asignatura Auditoria ...
Planes y programas de formación : distribución comercial
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Subdirección de Formación Profesional y Desarrollo Social. División del Sector Comercio y Servicio, 2018)
Creación de un centro de enseñanza asistida y desarrollo integral para niños de 7 a 13 años en la ciudad de Quito
(QUITO / PUCE / 2005, 2005)
En un mundo tan competitivo como el actual la educación es la única clave del éxito tanto a nivel personal
como profesional. Esto ha convertido al sector educativo privado en uno de los de mayor crecimiento
económico de ...
Técnicas de estudio
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Subdirección Técnico Pedagógica, 2015)
Finanzas públicas y política fiscal : conceptos e interpretaciones desde una visión argentina
(Universidad Nacional de General Sarmiento, 2016)
En nuestro país, usualmente, las cátedras universitarias de finanzas públicas reproducen el pensamiento hegemónico con el uso de textos y/o manuales de autores inscriptos en la corriente neoclásica, cuyo paradigma tiene ...
Educación financiera y cultura tributaria en los estudiantes de la Universidad Peruana de Las Américas, Lima, 2019
(Universidad César VallejoPE, 2020)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo fundamental, determinar que existe
relación directa entre educación financiera y cultura tributaria entre los estudiantes de la
Universidad Peruana de Las Américas, ...
Finanzas de organizaciones: los valores éticos en el proceso de enseñanza-aprendizaje
(Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, 2013)
Finanzas de organizaciones: los valores éticos en el proceso de enseñanza-aprendizaje
(Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, 2013)
¿Cómo educar al consumidor financiero y no morir en el intento?
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)
Finanzas públicas en la práctica : Selección de casos y aplicaciones
(Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP), 2013)