Buscar
Mostrando ítems 31-40 de 529
Inserção de física moderna e contemporânea no ensino médio: a ligação entre teorias clássicas e modernas sob a perspectivas da aprendizagem significativa
(Universidade Estadual de MaringáBrasilPrograma de Pós-Graduação em Educação para a Ciência e a MatemáticaUEMMaringá, PRCentro de Ciências Exatas, 2018)
A sistemática incompreensão da teoria quântica e as dificuldades dos professores na introdução da Física Moderna e Contemporânea no Ensino Médio
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Ciências, 2009-01-01)
O objetivo desta pesquisa é avaliar a proposta de introdução da Física Moderna e Contemporânea no Nível Médio da Educação Básica. Parte-se do pressuposto de que os professores assumem, às vezes até subconscientemente, que ...
A sistemática incompreensão da teoria quântica e as dificuldades dos professores na introdução da Física Moderna e Contemporânea no Ensino Médio
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Ciências, 2009-01-01)
O objetivo desta pesquisa é avaliar a proposta de introdução da Física Moderna e Contemporânea no Nível Médio da Educação Básica. Parte-se do pressuposto de que os professores assumem, às vezes até subconscientemente, que ...
Discursos de professores e de livros didáticos de física do nível médio em abordagens sobre o ensino da física moderna e contemporânea: algumas implicações educacionais
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-03-05)
Este estudo tem como objetivo compreender a importância que dez professores de Física atribuem ao ensino da Física Moderna e contemporânea, como trambém as dificuldades de introduzirem a mencionada Física nas respectivas ...
Discursos de professores e de livros didáticos de física do nível médio em abordagens sobre o ensino da física moderna e contemporânea: algumas implicações educacionais
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-03-05)
Este estudo tem como objetivo compreender a importância que dez professores de Física atribuem ao ensino da Física Moderna e contemporânea, como trambém as dificuldades de introduzirem a mencionada Física nas respectivas ...
Ensino de tópicos de física moderna e contemporânea: análise de applet como forma de potencializar sua utilização em sala de aula
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilLicenciatura em FísicaUTFPR, 2015-12-11)
This research aims to analyze applet that include concepts of Modern and Contemporary Physics in order to find in this ICT, aspects that could enhance their use in high school classroom. Discusses the use of resources ...
Tópicos de ciência e tecnologia contemporâneas na educação básica
(Florianópolis, SC, 2012)