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Mostrando ítems 1-10 de 223
Narración de fábulas andinas en la producción de fábulas escolares de los estudiantes de quinto grado de educación primaria de la institución educativa piloto La Victoria, distrito de El Tambo - Huancayo.
(Universidad Nacional del Centro del Perú, 2012)
El trabajo de investigación nace a partir del problema: ¿Será eficaz la narración de fábulas andinas en la producción de fábulas escolares de los estudiantes de quinto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa ...
Enseñanza de la fábula en educación inicial.
(Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
Una fábula es una composición literaria sencilla y breve, con personajes que generalmente son animales o seres inanimados. Estas composiciones literarias pueden ir enmarcadas en la didáctica, ya que buscan enseñar verdades ...
Importancia de las fábulas en la educación inicial
(Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
El presente trabajo monográfico tiene como finalidad el estudio teórico de uno de los géneros literarios más aceptados por los niños desde tiempos muy remotos, nos referimos a las fábulas.
Brindamos en la presente ...
Aplicación de un Programa de Narración de Fábulas para mejorar la Comprensión Lectora de las niñas de quinto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 81007 Modelo - Trujillo, 2016
(Universidad Nacional de Trujillo, 2017)
La presente investigación tiene como propósito aplicar el Programa de
narración de fábulas para mejorar la comprensión lectora de las niñas de quinto
grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 81007 Modelo ...
Programa mis fábulas preferidas y valores en estudiantes de 4° de primaria, IE N° 821164 Lechuga- Sucre
(Universidad San PedroPE, 2018-04-12)
El presente estudio tuvo como propósito, determinar la aplicación del Programa mis fábulas preferidas para mejorar la práctica de valores en estudiantes de 4° de primaria, IE. N° 821164 Lechuga, distrito de Sucre, durante ...
Programa de fábulas para mejorar el autocuidado en niños de 5 años, institución educativa, Lanchechuco
(Universidad San PedroPE, 2018-04-12)
El presente estudio tuvo como propósito, determinar el programa de fábulas para mejorar el autocuidado en niños de 5 años, institución educativa, Lanchechuco-2017.
Se trabajó con una muestra de 20 niños y niñas de 5 años ...
Las fábulas en la producción de comics en estudiantes de educación secundaria en la institución educativa Adventista – Satipo
(Universidad Nacional del Centro del Perú, 2015)
La investigación parte del problema, ¿Cuál es la influencia de las fábulas en la producción de comics en estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Adventista – Satipo? Planteando el ...
Programa de fábulas para incrementar la práctica del valor el respeto en los estudiantes de tercer grado en una Institución Educativa - Alto Trujillo, 2018
(Universidad Nacional de TrujilloPE, 2019)
El objetivo del presente estudio fue investigar en qué medida la aplicación del programa de fábulas incrementa la práctica del valor el respeto en las dimensiones cognitiva, afectiva y conductual. Se realizó con una muestra ...
Dramatización de fábulas y formación de valores morales en niños de cinco años de la institución educativa Nº 740 distrito de Huancán- Huancayo.
(Universidad Nacional del Centro del Perú, 2009)
El presente trabajo tuvo por objetivo: Demostrar la eficacia de la dramatización de fábulas en la formación de valores morales en niños de cinco años de la Institución Educativa Nº 740 distrito de Huancán – Huancayo. El ...