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Competencias pedagógicas y elementos de contexto en la puesta en marcha del currículum de Educación Musical
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2020)
Facebook, una herramienta de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje en estudiantes de primero medio de un Liceo Municipal.
(Universidad de Concepción, Facultad de Educación, Departamento Ciencias de la Educación., 2016)
El propósito central de la presente tesis es favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje en estudiantes de primer año medio que cursan la asignatura de Lenguaje y Comunicación en el sistema educativo formal de un liceo ...
Propuesta de trabajo para el estudio del concepto de derivada en educación media.
(Universidad de Concepción. Facultad de Educación, 2018)
Debido a que el Currículum Nacional se encuentra en constantes modificaciones, es inminente la próxima inclusión de conceptos como Limite y Derivada en el plan de estudio para cuarto medio. El estudio de estos conceptos ...
El juego como estrategia enseñanza aprendizaje y motivación aplicado a estudiantes de 2nm en la clase de Educación Física.
(Universidad de Concepción, Facultad de Educación, Departamento de Educación Física., 2016)
La presente investigación analiza el grado de motivación de los estudiantes de segundo año medio de un liceo de la comuna de Coronel, abordando como estrategia de aprendizaje el juego. Este análisis se desarrolla a través ...
Diseño y validación de contenido de un cuestionario de autoregulación del aprendizaje en estudiantes de educación media
(Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2023)