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Mostrando ítems 1-10 de 64
Mensuração de estratégias de estudo e aprendizagem de alunos universitários: learning and study strategies inventory (lassi) adaptação e validação para o Brasil
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2006-11-29)
As estratégias de estudo e aprendizagem adotadas por alunos de cursos superiores têm-se mostrado eficientes para uma aprendizagem mais significativa. O diagnóstico, mensuração e estudo dessas estratégias colocam-se como ...
Elaboração de procedimento avaliativo-terapêutico computadorizado para escolares com dificuldades de aprendizagem
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014)
Limites e possibilidades do uso da aprendizagem baseada em equipes (ABE) pelo professor de Ciências da Natureza e Biologia na Educação Básica
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2020-08-18)
All activities included in the educational process are known to be influenced by the teacher's self-efficacy belief. Therefore, given the challenges of pedagogical practice and the current historical structure of Brazilian ...
Avaliação da aprendizagem e motivação de graduandos de enfermagem com a construção de mapeamento conceitual
(Universidade Federal de São Paulo, 2022-02-16)
O processo de ensino e aprendizagem no ensino universitário tem o desafio de favorecer as habilidades de pensamento crítico e estudos que favoreçam a avaliação da motivação e da aprendizagem com estratégias ativas, como o ...
Ensino por investigação e aprendizagem significativa crítica: análise fenomenológica do potencial de uma proposta de ensino
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2012-10-16)
Uma estratégia de ensino que favoreça a investigação pelos alunos, oportunizando o conhecimento científico, tem sido estudada por autores para proporcionar a oportunidade de discussões acerca dos temas e fenômenos em estudo. ...
Análises de estilos de aprendizagem de crianças e adolescentes com transtorno do déficit de atenção/hiperatividade e desenvolvimento típico
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2016-08-31)
Learning style (EA) is a concept used in education which reflects the preferred expressions of how individuals process information, interact and respond uniquely to different learning tasks in the school environment. The ...
Andersen e o ensino de estratégias de leitura: relações entre leitores e textosAndersen and reading strategies education : relations between readers and texts
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Enfermagem em puerpério: aplicação de um modelo de aprendizagem
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 1997)
Estudo realizado com dois grupos de primipuerperas internadas em uma maternidade do Municipio de São Paulo. Teve como objetivo verificar se as primipuerperas que tiveram a oportunidade de escolher o tema e as estrategias ...
Efeitos de um programa de intervenção metatextual em escolares com dificuldades de aprendizagem
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-12-17)
O gênero textual narrativo ou de histórias encontra-se entre aqueles mais utilizados, no período de alfabetização. Esse tipo de texto é um dos que facilita a formação do leitor reflexivo, pois o mesmo se apoia fundamentalmente ...
Estratégias de ensino e aprendizagem na formação inicial de professores de Ciências: reflexões a partir de um curso de Licenciatura
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-10-08)
A pesquisa teve como objetivo identificar e analisar como ocorre a abordagem de estratégias de ensino e aprendizagem nas disciplinas de um curso de formação inicial de professores de Ciências e quais as possíveis influências ...