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Articulación “la universidad y la escuela secundaria”: interaccion GER-Escuela tecnica Fray Luis Beltran
(Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura - Universidad Nacional del Nordeste, 2016)
Participación de estudiantes de escuelas primarias en el proceso de muestreo climatológico en la Ciudad de Panamá
(2011-11)
Esta investigación representa el primer paso en el desarrollo de una metodología que permita complementar la información meteorológica recolectada en la Ciudad de Panamá, con el aporte de centros educativos. Este trabajo ...
Reseña. La escuela y el lenguaje escrito.
Las contribuciones de la lingüística textual, del análisis del discurso, de la sicolinguistica, de la semiótica e, incluso, de la didáctica de la lengua materna, han contribuido a remover los postulados en que se apoyaron ...
Revista de Teoría y Didáctica de Las Ciencias SocialesBoletín 1/1996
(SABER ULA, 2008)
Why we are in need of pedagogical sciences (as design sciences) a few brief notes.
El texto propone una aproximación a los conceptos educación, aprendizaje y enseñanza desde el diseño de la escuela. El análisis se sitúa en campo de las Ciencias pedagógicas y a partir del concepto de ‘enseñanza’ propone ...
El proceso educativo de las Ciencias Sociales en tiempos difíciles
(Venezuela, 2016)
PROGRAMA MAESTRÍA EN GESTIÓN DEL TURISMO DE NATURALEZA ESCUELA DE CIENCIAS GEOGRÁFICAS
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2011)
Revista de Teoría y Didáctica de Las Ciencias SocialesBoletín 2/1997
(SABER ULA, 2006)