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Mostrando ítems 1-10 de 2984
Análisis sociocultural del aprendizaje autónomo y de las interacciones en un entorno virtual de aprendizaje de baja tecnología:: el caso de duolingo
(2019-08-08)
Este trabajo describe y analiza, desde una perspectiva sociocultural del lenguaje, las interacciones que promueven el aprendizaje autónomo en la clase de inglés como lengua extranjera mediante la utilización de la plataforma ...
Aprendizaje significativo, conocimientos previos y categorías didácticas para la enseñanza de la historia: consideraciones y presencias en dispositivos didácticos y trabajo docente
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014)
Cabe preguntarse ¿Cómo propiciar un aprendizaje de la historia que sea significativo en los estudiantes? Considerando que la escuela constituye un espacio dominado por normas y jerarquías, donde la enseñanza es entendida ...
El aprendizaje cooperativo y la utilización del Software libre GeoGebra para desarrollar aprendizajes significativos y competencias matemáticas
(Universidad Veracruzana. Facultad de Pedagogía. Región Poza Rica-Tuxpan, 2019)
Implementación del diseño universal del aprendizaje, como estrategia de enseñanza diversificada, en docentes de primer año básico
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 2020-04)
Caracterización del proceso de enseñanza-aprendizaje del módulo números, en un primer nivel de enseñanza para adultos
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014)
En este trabajo se pretende caracterizar y analizar algunas variables del proceso de enseñanza-aprendizaje de la matemática en un colegio de educación media para adultos, correspondiente al primer nivel de esa modalidad ...
Creencias expresadas por profesores sobre actividades de enseñanza aprendizaje con estudiantes haitianos en la asignatura de lenguaje y comunicación de enseñanza básica en una escuela de la comuna de Huechuraba
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018)
El objetivo general de la presente investigación es: Conocer las creencias de
los/as docentes chilenos/as sobre las actividades de enseñanza - aprendizaje con
los/as estudiantes haitianos/as en las clases de Lenguaje y ...
Metodologías didácticas para una enseñanza y aprendizaje activo
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020)
La observación de nuestros contextos educativos, el dialogo de equipo acerca de lo observado y las expectativas e inquietudes profesionales de cada integrante, fueron algunas de las variables que nos llevaron a enfocar ...