Buscar
Mostrando ítems 41-50 de 6267
Professional teaching practice in Mexico: Policies, conceptualizations and approachesPráctica profesional docente en México: Políticas, conceptualizaciones y enfoques
(Universidad Autónoma de Tamaulipas, 2020)
Estado da arte: conteúdo dos jogos de educação física como atividade pedagógica na educação infantil
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Educação Física e Desportos, 2016-02-02)
This study goals to identify how the content of the games of Physical Education has been
approached in children’s education (kindergarten), first stage of basic education. The
literature search was implemented from ...
CTS education and the non-neutrality of science-technology: a look at educational practices focused on the energy issueEducação CTS e a não neutralidade da ciência-tecnologia: um olhar para práticas educativas centradas na questão energética
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2018)
Teachers' practices and mental models: Transformation through reflection on action
(Edith Cowan University, 2015-05)
This contribution explores the relationship between teaching practices, teaching discourses and teachers' implicit representations and mental models and the way these dimensions change through teacher education (T.E). In ...
Indigenous worldviews and inclusive education: insights into participatory video and the practice of Buen Vivir of the Misak community
There is limited research about inclusive education and indigenous people in Colombia. Therefore, there is a need to empirically explore this phenomenon in the country. Out of all the indigenous tribes and communities in ...
The community service: a contribution from the human- professional dimension in higher educationEl servicio comunitario: un aporte desde la dimensión humana-profesional en la educación superior
(Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado, 2018)
Projetos de educação ambiental da Universidade Livre do Meio Ambiente (UMASQ): concepções e práticas
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Possibilidades para a articulação entre teoria e prática em cursos de licenciatura
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2010-03-26)
This research was carried out inside Programa de Pós-Graduação em Educação of Centro de Educação from
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), articulated to Research Project Dilemas e Perspectivas para a Inovação ...
La política en las prácticas : análisis de las prácticas pedagógicas en la modalidad institucional de educación inicial en Colombia y su relación con la política pública "De Cero a Siempre"
(UniandesDoctorado en EducaciónFacultad de Educación, 2020)
En la presente investigación se indaga por la relación entre las prácticas pedagógicas en la modalidad institucional de educación inicial en Colombia y los lineamientos educativos de la política pública dirigida a la primera ...