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Mostrando ítems 461-470 de 2269
Prevalencia de los retrasos del desarrollo con o sin discapcidad y los factores asociados en niños y niñas de 0 a 5 años de edad que asisten a 9 centros privados regulares del área central, del cantón Cuenca. Enero-junio 2009
(2010-11-11)
This research is done through a quasi-experimental study, allowing us to know the knowledge, attitudes and practices of parents of children with intellectual disabilities, which was conducted at the Association for the ...
Technological tools as a facilitator for parental/guardian participation in early childhood education
(Universidade Federal do Rio de JaneiroBrasilInstituto de ComputaçãoUFRJ, 2019)
Mediation of the effect of childhood socioeconomic position by educational attainment on adult chronic disease in Chile
(Springer, 2017)
Objectives We estimated the roles of childhood socioeconomic
position (ChSEP) and education attainment on
chronic diseases in Chilean adults, mediated through
structural determinants and health behaviors, to identify
potential ...
A alfabetização nos anos iniciais
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPedagogia a distância, 2016-05-31)
This paper discusses the theme literacy and literacy in the early years, where it is discussed
how this process happens and what difficulties it faces in the current context. Since teaching
and learning in the school ...
Clinical Reasoning Training based on the analysis of clinical case using a virtual environment.
(2020-08-20)
Introduction: Students experience difficulties defining a sequential order and analyzing variables when solving a clinical problem on real-time. Learning in a virtual environment using PBL and e-learning promotes ...
Moralidade e gênero na concepção de crianças da educação infantil: uma intervenção que valoriza a oralidade e a criatividade
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2020-03-03)
Uma educação repressora, desigual e machista, que impõe modelos educacionais distintos para meninas e meninos, pode contribuir com a reprodução de relações de gênero desiguais e uma educação heterônima que, ao serem ...
Aprendizagem cooperativa: práticas inclusivas da educação infantil ao ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2017-03-24)
Esta pesquisa tem como objetivo, verificar o impacto e analisar uma proposta de intervenção com base na aprendizagem cooperativa na transição da educação infantil e Ensino Fundamental, atendendo às expectativas de ...
O brincar musical das crianças bem pequenas: organizando um espaço para sonorizar na educação infantil
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Educação, 2016-09-23)
This monograph focuses on the experience of music and the creation of children's
sonorities. As a general objective, it sought to enhance the musical play of children
by exploiting an organized environment to vocalize. ...