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Mostrando ítems 1-9 de 9
Plan de mejoramiento, instrumento para optimizar la gestión académica del colegio Luigi Pirandello
(Universidad Pedagógica NacionalEspecializacion en Gerencia Social de la Educación, 2016)
La formación docente como proceso de la gestión académica
(Universidad Pedagógica NacionalEspecializacion en Gerencia Social de la Educación, 2016)
Coordinadores Académicos de la trayectoria y la cultura organizacional, a la gestión educativa estudio de caso: Colegio Fundación Colombia
(Universidad Pedagógica NacionalEspecialización en Gerencia Social de la Educación, 2015)
La cultura organizacional en las instituciones educativas a través de la evaluación de su sistema de comunicación interna.
(Universidad Pedagógica NacionalEspecialización en Gerencia Social de la EducaciónFacultad de Educación, 2013)
El presente trabajo de grado tiene como intencionalidad presentar un ejercicio analítico a partir de los referentes de gestión en las instituciones educativas. Los autores se enfocan en algunas variables que fundamentan ...
Encuentro con la realidad estudiantil desde la orientación escolar.
(Universidad Pedagógica NacionalEspecialización en PedagogíaFacultad de Educación, 2013)
El presente trabajo de grado, tiene como base la experiencia desde la práctica, como orientadora escolar en algunas escuelas. Trabajo de grado que se propone mostrar como la orientación escolar en la escuela no ha sido lo ...
Propuesta de un proyecto educativo institucional de una institución para el trabajo y el desarrollo humano enfocado en el tema de la movilidad urbana y transporte masivo en Bogotá D.C.
(Universidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de Educación, 2014-09-15)
El sistema de movilidad urbana es considerado primordial en la estructura social al servir de columna vertebral del sistema territorial, determinando la red geográfica de comunicaciones, y exigiendo intervenciones estratégicas ...
La psicoterapia sistémica y el arte: estudio de caso de una familia en el marco del conflicto armado colombiano.
(Universidad Santo TomásMaestría en Psicología Clínica y de FamiliaFacultad de Psicología, 2018)
The present investigation-intervention is part of the research line of the Macroproject of "Family histories and narratives in diversity of contexts" of the Master's program in Clinical and Family Psychology of Santo Tomas ...
Aportes del aprendizaje significativo en la toma de conciencia del Sistema de Gestión de Calidad
(Universidad Santo TomásEspecialización Dirección y Gestión de la CalidadFacultad de Ingeniería Mecánica, 2023-06-20)
After consulting academic bases, no material was found for the implementation of awareness in the SGC using didactics, which as a branch of pedagogy is in charge of the teaching-learning process, which is why the objective ...
El aprendizaje significativo como metodología para promover la toma de conciencia en organizaciones que implementan sistemas de gestión
(Universidad Santo TomásEspecialización Dirección y Gestión de la CalidadFacultad de Ingeniería Mecánica, 2023-06-23)
During the process of implementing management systems, a series of inconveniences arise that may affect the normal development of the process. The phases for the implementation of a management system include the setting ...