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Objetos virtuales de aprendizaje como estrategia didáctica de enseñanza de la matemática en estudiantes de primero de bachillerato del Colegio “Bernardo Dávalos León”, septiembre-diciembre de 2020,,
(Riobamba, Universidad Nacional de Chimborazo, 2021)
Desarrollo de una aplicación Multimedia a manera de juego serio para la enseñanza de matemáticas a niños de segundo y tercero de básica
(Quito / PUCE / 2015, 2015)
Los juegos infantiles no son tales juegos, sino sus más serias actividades.” Michel Eyquem de Montaigne
Ritterfeld (2007) afirma que el juego de los niños está extremadamente asociado con el aprendizaje. Los niños exploran ...
Importancia de los recursos didacticos en el aprendizaje de la matemática en los estudiantes de tercer grado de educación básica
(Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofia, Letras y Ciencias de la Educación, 2015)
Los recursos didácticos son elementos fundamentales en una institución
educativa, la cual sirve de apoyo para los docentes y favorecerá en el
rendimiento escolar de los estudiantes, ya que en las diferentes
instituciones ...
Estrategia transmedia en la carrera Licenciatura en Matemáticas y Física
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias BásicasLicenciatura en Matemáticas y Física, 2016)
La gamificación como estrategia para la generación de un ambiente de aprendizaje activo de las Matemáticas en el octavo año de Educación General Básica
(Universidad Nacional de Educación, 2019)
Importancia del plan de tutorías para el refuerzo académico en el área de matemáticas en los niños del 7mo año de educación general básica de la escuela fiscal Anexa Agustín Albán del Cantón Pujilí
(Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)., 2020)
Entornos virtuales de aprendizajes en el desarrollo de competencias matemáticas
(Universidad De Guayaquil: Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación, 2023)
La presente investigación se desarrolló en la Unidad Educativa “Marieta
Escobar Gavilánez”, con la finalidad de determinar el impacto de los entornos
virtuales de aprendizaje como recursos en el proceso de enseñanza ...
Influencia de las tics en los procesos de enseñanza aprendizaje en el área de matemáticas de los estudiantes de sexto año de educación básica de la escuela fiscal Esperanza Caputti Olvera
(Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofia, Letras y Ciencias de la Educación, 2015)
El propósito de este estudio fue identificar los niveles de adquisición de las competencias
tecnológicas de los estudiantes del sexto grado de educación básica de la Escuela Fiscal
Esperanza Caputi Olvera, a fin de obtener ...