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Mostrando ítems 1-10 de 122
Estrategia pedag?gica para la ense?anza de la geometr?a en la educaci?n b?sica primaria en la Instituci?n Educativa Departamental Rutal Pubenza del municipio de Tocaima.
(Ibagu? : Universidad del Tolima, 2016(CO COL 170), 2019)
Entrela??ando saberes e pr??ticas: a hist??ria ensinada no 5?? ano do ensino fundamental na cidade do Salvador/ BA
(Faculdade de Educa????oPrograma de P??s-gradua????o em Educa????oUFBA/Facedbrasil, 2017-03-14)
Didáctica desarrolladora: posición desde el enfoque histórico cultural
(EDUFU - Editora da Universidade Federal de Uberlândia, 2016)
ENSEÑAR A ENSEÑAR A PARTICIPAR. SUGERENCIAS, EXPERIENCIAS E INVESTIGACIONES
(EDUFU - Editora da Universidade Federal de Uberlândia, 2013)
El arte y creatividad en el aprovechamiento de residuos s?lidos como estrategia para la ense?anza de las ciencias naturales y educaci?n ambiental en los estudiantes de segundo grado de primaria de la instituci?n educativa departamental Mariano Santamar?a sede Sim?n Bol?var
(Ibague : Universidad del Tolima, 2017(CO COL 170), 2018)
Tentativa de exploración psicosocial sobre la enseñanza de los derechos humanos
(Arquivos Brasileiros de PsicologiaArquivos Brasileiros de PsicologiaArquivos Brasileiros de Psicologia, 1989)
Lectura, enseñanza de lengua y deserción estudiantil en sordos y universitarios
(EDUFU - Editora da Universidade Federal de Uberlândia, 2016)
Pedagogical and Linguistic training for elementary school teachers: an experience in a public school in Florianópolis-SCFormación Lingüística y Pedagógica para maestras: experiencia en una escuela municipal en Florianópolis - SCFormação Lingüística e Pedagógica para alfabetizadores: experiência em uma escola da rede municipal de Florianópolis-SC
(Universidade Federal de Santa Catarina, 2006)
FORMACIÓN DE LAS HABILIDADES MATEMÁTICAS BÁSICAS EN PREESCOLARES MAYORES DE UNA COMUNIDAD SUBURBANA
(EDUFU - Editora da Universidade Federal de Uberlândia, 2013)
Análisis del efecto de una estrategia didáctica multimedial para la comprensión de número fraccionario en estudiantes de grado cuarto del Colegio Técnico Tomás Rueda Vargas
(Universidad de La SabanaMaestría en Informática EducativaCentro de Tecnologías para la Academia, 2016-04-05)
En esta invesigación se describe una propuesta didáctica multimedial de aula con base en el uso de un MED (Material Educativo Digital), que tiene como propósito la apropiación del concepto de número fraccionario por parte ...