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Aplicación de actividades lúdicas para desarrollar la capacidad comunica y representa ideas matemáticas en los estudiantes de 5 años de la I.E.I. N° 778, Pachani, Asunción, Cajamarca, 2016.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2017)
En los procesos pedagógicos en educación inicial se requiere la aplicación de
diversas actividades lúdicas para desarrollar las diferentes capacidades de los niños. Por
tal motivo, en la presente investigación se responde ...
“Puedes estar conectado todo el tiempo”: el uso de smartphones por universitarios(as) brasileños(as) y las sociabilidades‘Você pode estar conectado o tempo todo’: uso de smartphones por estudantes universitários(as) brasileiros(as) e sociabilidades“You can be connected all the time”: the use of smartphones by brazilian university students and sociabilities
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2020)
Corpos e subjetivações
(Florianópolis, SC, 2012)
Estrategias de planificación, teatralización y revisión para desarrollar la capacidad de producción de textos narrativos en los estudiantes de segundo grado secundaria de la Institución Educativa “Víctor Raúl Haya de la Torre” de Casinchihua. Abancay 2013-2014”
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2015)
El presente trabajo de investigación acción, se realizó con los estudiantes de segundo grado “única” de la Institución Educativa “Víctor Raúl Haya de la Torre” de Casinchihua, provincia de Abancay”, Región Apurímac. Esta ...
Actividades lúdicas para el fortalecimiento de la ortografía, del área de Lengua y Literatura en los estudiantes de noveno año de Educación Básica Superior, del Colegio Othon Castillo Vélez zona 8, distrito 09d04, provincia del guayas, cantón Guayaquil, periodo 2016-2017.
(Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2017)
El presente proyecto se realizó en la Unidad Educativa “Othón Castillo Vélez” del periodo 2016-2017 en la cual intervinieron Directivos, docenes y estudiantes, tomando en cuenta las posibilidades de ofrecer información
evidente ...
Uso del cuento para lograr la competencia de expresión oral del área de comunicación en estudiantes de 4 años de la I. E. I. Nº 495, Chota, 2016.
(Universidad Nacional de Cajamarca, 2017)
En los procesos pedagógicos de la educación inicial se requiere la aplicación de diversas
estrategias innovadoras para desarrollo de los niños. Por tal motivo, en la presente
investigación se responde a la siguiente ...