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Mostrando ítems 31-40 de 112
Comunicação e cultura : o caso do PROCON-MT : educação para o consumo através de interfaces digitais
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilFaculdade de Comunicação e Artes (FCA)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Estudos de Cultura Contemporânea, 2022-02-25)
In the last decades, web spreading and the expansion of information technology and
communication connected to the internet caused meaningful changes in fundamental
key areas from society, like Education and consumption, ...
Discurso fotográfico no Instragam : a cidade de Vitória sob o olhar de seus usuários
(Universidade Federal do Espírito SantoBRPrograma de Pós-Graduação em Comunicação e TerritorialidadesUFESMestrado em Comunicação e Territorialidades, 2017-04-05)
Este texto analisa as novas práticas comunicacionais no que diz respeito à produção de
imagens, que, na condição de discurso, dão vida a novas formas de apropriação do território,
balizando outros modos de ser e estar ...
O despertar de Cthulhu na cibercultura: as ressignificações do personagem de H. P. Lovecraft realizadas por fãs no facebook
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2015)
O presente trabalho tem por objetivo compreender as apropriações e ressignificações de fãs (Jenkins, Hills, Jenson) acerca do personagem Cthulhu, criação de Howard Phillips Lovecraft, no contexto da cibercultura (Lévy, ...
Concepções do aluno em relação à docência nos cursos de licenciatura em tempos de cibercultura
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2014)
This thesis was developed in the Research Line Training, Policy and Practice in Education, in stricto sensu Doctoral Course of Graduate Program in Education ( PPGEDU ), Pontifical Catholic University of Rio Grande do Sul ...
Gamificação nas práticas pedagógicas: um desafio para a formação de professores em tempos de cibercultura
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2015)
This thesis, associated to the Graduate Program in Education at the Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, in the line of research on Training, Policies and Practices in Education, discusses the challenges ...
O despertar de Cthulhu na cibercultura: as ressignificações do personagem de H. P. Lovecraft realizadas por fãs no facebook
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2015)
O presente trabalho tem por objetivo compreender as apropriações e ressignificações de fãs (Jenkins, Hills, Jenson) acerca do personagem Cthulhu, criação de Howard Phillips Lovecraft, no contexto da cibercultura (Lévy, ...
Concepções do aluno em relação à docência nos cursos de licenciatura em tempos de cibercultura
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2014)
This thesis was developed in the Research Line Training, Policy and Practice in Education, in stricto sensu Doctoral Course of Graduate Program in Education ( PPGEDU ), Pontifical Catholic University of Rio Grande do Sul ...
Gamificação nas práticas pedagógicas: um desafio para a formação de professores em tempos de cibercultura
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2015)
This thesis, associated to the Graduate Program in Education at the Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, in the line of research on Training, Policies and Practices in Education, discusses the challenges ...
Faces do eu ciborgue: elementos para o estudo do imaginário tecnológico contemporâneo em Mitchell, Warwick, Mann e Chorost
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2007)
Com base na idéia de que a tecnologia se desenvolve conectada a um imaginário cultural agenciado pelas comunicações, o trabalho lida com a figura do ciborgue, através da análise da obra de quatro dos seus sujeitos reflexivos ...