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A prática como componente curricular na formação de professores do curso de licenciatura em Biologia do IFPI campus Floriano
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2013-12-09)
The resolution of the CNE/CP nº 2 of 2002, which specifies the Practice as Curricular Component (PCC), is imposed and challenges teacher’s trainers. To understand these practical activities, which develop in the Undergraduate ...
A prática como componente curricular na formação de professores do curso de licenciatura em Biologia do IFPI campus Floriano
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2013-12-09)
The resolution of the CNE/CP nº 2 of 2002, which specifies the Practice as Curricular Component (PCC), is imposed and challenges teacher’s trainers. To understand these practical activities, which develop in the Undergraduate ...
Projeções cartográficas: uma experiência no livro aberto de matemática e na formação continuada de professores
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilMatemáticaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Matemática em Rede NacionalCentro de Ciências Naturais e Exatas, 2022-01-31)
In 2018, the National Curricular Common Base (NCCB) was released, which aims to determine
the skills (general and specific), habilities and essential learning that must be developed during
each stage of basic education. ...
O curso de Licenciatura em Educação Física: as contribuições dos estágios curriculares supervisionados para a formação de professores reflexivos
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2013-04-18)
The following paper conveys the Researching Approach of Formation, knowledge, and Professional Development (PPGE/CE/UFSM) and aimed to analyze how students of Majoring of Physical Education at the CEFD/UFSM featuring ...
Estudo documental do currículo paulista na área de química do ensino médio em perspectiva crítica de atuação docente
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática - PPGEdCM-ArCâmpus Araras, 2022-11-16)
This research was supported by the Coordination for the Improvement of Higher
Education Personnel (known as CAPES). Given recent political events and the
approval, in recent years, of new curricular guidelines, it is ...
O movimento negro e o processo de elaboração das diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciaisThe black movement and the process of elaboration of the national curricular lines of direction for the education of the relations ethnic-racial
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Ciências da EducaçãoUFPAPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2011)
Competências versus conteúdos: um estudo comparativo entre as competências aferidas na matriz de referência do ENEM e os conteúdos dispostos na organização curricular para as disciplinas de língua portuguesa e redação do 3° ano do ensino médio em escolas estaduais de Salvador
(Faculdade de EducaçãoPrograma de Pesquisa e Pós-Graduação em EducaçãoUFBA/Facedbrasil, 2016-09-19)
Os documentos oficiais que regem o ensino do Ensino Médio no Brasil compreendem as
competências enquanto princípio de organização curricular, por essa razão, encontram-se
nesses mesmos documentos orientações que sugerem a ...
Sentidos de protagonismo juvenil nas políticas curriculares para o Ensino Médio no sul do Brasil
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2018-04-10)
This thesis aims to analyze the meaning of juvenile protagonism derived from the curricular policies for the Secondary School in Brazil, implemented between the periods from 2007 to 2017. Therefore, International documents ...
Sentidos de protagonismo juvenil nas políticas curriculares para o Ensino Médio no sul do Brasil
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2018-04-10)
This thesis aims to analyze the meaning of juvenile protagonism derived from the curricular policies for the Secondary School in Brazil, implemented between the periods from 2007 to 2017. Therefore, International documents ...