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Mostrando ítems 31-40 de 177
O movimento humanista e a marcha mundial pela paz e não violência -A busca da superação das tensões entre indivíduo e sociedade na criação das identidades coletivas
(Universidade Federal de Pernambuco, 2015)
Televisão e educação: história da criação da primeira TV educativa do Brasil – TV universitária, canal 11
(UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCOUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao, 2016)
Produção de Sentido em Teatro do Oprimido: Uma Experiência de Construção do modelo de cena de Teatro Fórum com um Grupo de Idosas
(Universidade Federal de Pernambuco, 2015)
Estudo sobre o processo criativo no contexto de aprendizagem de História: um olhar a partir da Psicologia sócio-histórica
(Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Psicologia Cognitiva, 2019)
Pesquisadora de si: individuação e criação ritualística nas artes da cena
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTES CÊNICAS, 2021-08-31)
The research entitled Researcher of the Self: Individuation and Ritualistic
Creation in the Performing Arts walks through life and art, through ancestry and
culture, carried by the author. The main objective of this study ...
Análise da participação e percepção da comunidade local sobre o uso turístico em Unidades de Conservação Estadual no RN
(BrasilUFRNPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM TURISMO, 2019-03-11)
This study has as objective to analize the participation of the local community on the process
of creation of protected natural areas on State of RN and its perception about the touristic use
in these areas. Due to the ...
Empoderamento e preservação do patrimônio cultural: o caso do programa de recuperação e revitalização de Núcleos Históricos: Projeto Piloto Olinda/PE, 1981- 1989
(Universidade Federal de Pernambuco, 2014)
Gestão do turismo no Sítio Arqueológico da Furna do Estrago : Brejo da Madre de Deus - PE
(Universidade Federal de Pernambuco, 2014)
Narrativas digitais : uma análise da criação de narrativas digitais em vídeo, na perspectiva dos multiletramentos
(Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao Matematica e Tecnologica, 2020)
Literatura: o espaço da criação e transformação identitária na sala de aula
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNMESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS – PROFLETRAS, 2015-07-14)
Este trabajo pretende señalar maneras de cambiar el concepto de que los estudiantes de una clase de noveno grado de la escuela primaria en la Escuela de Estado Dr. José Gonçalves de Medeiros, en la ciudad de Acari-RN, ...