Buscar
Mostrando ítems 1-10 de 34
Gestão democrática do ensino público: um estudo do Conselho Municipal de Educação de Rio Claro no período de 1997 a 2004
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Gestão democrática do ensino público: um estudo do Conselho Municipal de Educação de Rio Claro no período de 1997 a 2004
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-03-27)
A pesquisa tem como objetivo analisar o momento de reestruturação do Conselho Municipal de Educação de Rio Claro – COMERC –, no ano de 1997, com a promulgação da Lei nº 2.940/97. Neste mesmo ano os rio-clarenses puderam ...
Participação, responsabilidade e processos formativos: condições para a construção coletiva de uma proposta pedagógica e curricular?
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2021-06-24)
O tema central da pesquisa é a participação coletiva no processo de construção de uma Proposta pedagógica e curricular municipal. O objetivo é compreender os limites e as possibilidades da participação no processo de ...
Políticas culturais, participação e educação: o caso da rede Arte Cultura Rio Claro - SP (2008-2012)
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014)
No atual momento as redes sociais, fazendo uso dos meios digitais/virtuais e partindo para ações no real/presencial, têm tido cada vez mais papel político importante nas transformações das relações humanas. Nestas redes ...
Políticas culturais, participação e educação: o caso da rede Arte Cultura Rio Claro - SP (2008-2012)
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)
Políticas culturais, participação e educação: o caso da rede Arte Cultura Rio Claro - SP (2008-2012)
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015)
Diagnóstico e banco de dados socioeconômicos, pluviométricos e históricos: atividades de extensão na área rural de Rio Claro-SP
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015-09-16)
The project entitled "potential diagnosis of family farms in Rio Claro SP to the multifunctionality" throughout his execution was consolidated as an extension in view of the internal and external impact achieved as well ...
Diagnóstico e banco de dados socioeconômicos, pluviométricos e históricos: atividades de extensão na área rural de Rio Claro-SP
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Diagnóstico e banco de dados socioeconômicos, pluviométricos e históricos: atividades de extensão na área rural de Rio Claro-SP
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016)
Poder público, processo educativo e população: o caso da estação ecológica de Angatuba, SP, Brasil
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)